Материал к теме № 3. Философия Древнего Китая

Цель лекции: изучитьисторию зарождения и развития китайской философской мысли, основные этапы ее генезиса, содержания ее онтологии, гносеологии и политико-этической направленности. Раскрыть специфику философской мысли Древнего Китая, особенности ее предметной сферы, исторические типы основных философских школ и направлений.

Основные вопросы

1. Истоки, особенности и основные этапы генезиса Китайской философии.

2. Понятия и термины, используемые в Китайской натурфилософии. Предметная сфера Китайской натурфилософии.

3. Основные школы и направления Китайской философии, содержание их философской мысли.

Ключевые слова и понятия: Дао – космический и нравственный принцип; Дэ – трансформироавнное Дао; «Дао дэ цзинь» - книга о Даосизме; Жэнь – «человеколюбие»; « И» – моральные принципы совершенного человека; Инь-Ян – в широком смысле противоположные силы, двойственность;«И-цзин» - «Книга перемен»- книга гадания ;Ли – ритуал, правило, церемониал ;«Лунь юй» - книга учеников Конфуция о своем учителе«Беседы и суждения»; Чжи- мудрость, знание, ум, интеллект; Сяо- этический принцип конфуцианства; Тянь- Небо; «У син»- пять первоэлементов мироздания; «У- вэй» - «принцип недеяния»; Ци или Юаньци- «первоматерия »; Цзюнь-цзы- конфуцианский идеал человека; «Сяо» - сыновняя почтительность и отеческая забота; «Куань» - великодушие; «Ди» - уважение к старшим. «Жу» – определяет философию как науку, а также подразумевает ученых и образованных интеллигентов; Вэнь – культура, письменность и литература; Цзя – семья, семейный очаг.