Процедура подсчета баллов

По каждой из представленных выше шкал в отдельности определяется сумма баллов, полученных испытуемых. Используется следующая процедура. Ответам испытуемых на прямые пункты опросника (отмечены знаком «+» в ключе) приписываются баллы на основе следующего соотношения:

+ –3 –2 –1 0123.

1 2 3 4 5 6 7

Ответам испытуемых на обратные пункты опросника (отмечены в ключе «–») приписываются баллы на основе соотношения:

– – 3 –2 –1 0123.

7 6 5 4 3 2 1

Ключ к шкале СП: +1, +2, –3, –4, +5, –6, +7, –8, –9, –10, –11, +12,
–13, +14, +15, –16, –17, –18, –19, +20, –21, +22, –23, –24, –25, +26, –27,
–28, –29, +30.

Ключ к шкале СО: +1, +2, +3, +4, –5, –6, +7, +8, +9, +10, –11, +12,
–13, +14, +15, –16, +17, +18, +19, –20, –21, +22, +23, –24, +25, –26, +27, +28, –29, +30, –31, +32.

Выводы об уровне развития

Для каждого из испытуемых отдельно устанавливаются уровень развития мотива «стремление к людям» и уровень развития мотива «боязнь быть отвергнутым». При этом пользуются следующей суммарной шкалой:

Сумма баллов от 32 до 80 — низкий уровень развития данного мотива.

Сумма баллов от 81 до 176 — средний уровень развития мотива.

Сумма баллов от 177 до 224 — высокий уровень развития мотива.

Возможны следующие типичные сочетания двух обсуждаемых мотивов и способы их интерпретации:

1. Высокий уровень развития мотива «Стремление к принятию», сочетаемый с высоким уровнем развития мотива «Страх отвержения». Индивид, имеющий такое сочетание обоих мотивов, характеризуется сильно выраженным внутренним конфликтом между стремлением к людям и их избеганием, который возникает каждый раз, когда ему приходится встречаться с незнакомыми людьми.

2. Высокий уровень развития мотива СП, сочетаемый с низким уровнем развития мотива СО. Такой человек активно ищет контакты и общение с людьми, испытывая от этого в основном только положительные эмоции.

3. Высокий уровень развития мотива СО в совокупности с низким уровнем развития мотива СП. Индивид, обладающий таким сочетанием обоих мотивов, напротив, активно избегает контактов с людьми, ищет одиночества.

4. Низкий уровень развития обоих мотивов. Такое сочетание данных мотивационных тенденций характеризует человека, который, живя среди людей, общаясь с ними, не испытывает от этого ни положительных, ни отрицательных эмоций и хорошо себя чувствует как среди людей, так и без них.

При средних значениях мотивационных тенденций СП и СО ничего определенного о возможном поведении человека и его переживаниях, связанных с человеческими отношениями, сказать нельзя.

Отметим, что наиболее благоприятным для педагога сочетанием обоих мотивационных стремлений является такое, при котором СП развито сильно, а СО — слабо или средне.