2015-01-30
296
Вариант № 7
Фамилия, имя, отчество студента: ___________________________________________________
Специальность (шифр и наименование):
___________________________________________________
Дата сдачи: __________________
Фамилия преподавателя: ____________________
Дата проверки: _______________
Оценка: _____________________
Подпись преподавателя:____________________
Задание 1 Вариант 7
Тест
1. Укажите признак тоталитарного политического режима
1. избирательные репрессии
2. контроль над всеми сферами жизни
3. ограниченный плюрализм
4. правление военных
2. Партия, имеющая относительное большинство мест в парламенте
1. мажоритарная
2. доминирующая
3. миноритарная
4. массовая
3. Партийная система
1. совокупность всех имеющихся в стране политических партий
2. совокупность партий, имеющих доступ к власти или возможность получить её
3. совокупность партий, принимающих участие в парламентских выборах
4. Современная Россия
1. парламентарная республика
2. парламентарная монархия
3. президентская республика
4. дуалистическая монархия
5. смешанная республика
|
|
|
5. Автор высказывания: «Власть разрушает, а абсолютная власть развращает абсолютно...»
1. Р. Даль
2. Актон
3. Макиавелли
4. М.Вебер
6. Не являются ресурсами власти
1. экономические ресурсы
2. социальные ресурсы
3. принудительные ресурсы
4. нравственно-ценностные ресурсы
7. Концепция, согласно которой власть, установленная насилием, легитимной не признаётся
1. прагматическая
2. либерально-демократическая
3. традиционная
4. харизматическая
8. Функция государства, охватывающая здравоохранение и образование
1. охрана правопорядка
2. хозяйственная
3.идеологическая
4. социальная
9. Закон циркуляции элит разработал
1. Г. Моска
2. В. Парето
3. Р. Михельс
4. Т. Парсонс
10. Тип политической культуры, для которого характерно отсутствие всякого интереса граждан к политической жизни
1. патриархальный
2. подданнический
3. активистский
4. гражданский
Задание 2 Вариант 7
Верны ли следующие суждения?
А) Символами государства могут выступать правительственные здания
Б) Национально-государственные символы используются в целях воспитания патриотизма.
1. верно только А
2. верно только Б
3. оба суждения верны
4. оба суждения неверны
Задание 3
1. Ученый, считавший системный анализ политической жизни основанным на тезисе о «системе, погруженной в среду и подверженной воздействиям с ее стороны»
Ответ: ___________________________
2. Назовите орган государственной власти Российской Федерации, принимающий Федеральные законы
Ответ: _____________________________
3. Что такое референдум?
Ответ: ___________________________
4. Распределите перечисленные ниже позиции по группам, в группу А – позиции, характеризующие «правильные» формы, в группу Б – позиции, характеризующие «неправильные» формы государственного правления (по Аристотелю)
|
|
|
1) тирания
2) монархия
3) олигархия
4) охлократия
5) аристократия
6) полития
| Группа А | Группа Б | ||||
5. Установите соответствие между странами и их характеристиками
1. Великобритания А) парламентарная республика, федерация
2. Франция Б) парламентарная республика, унитарное государство
3. Германия В) полупрезидентская республика, унитарное государство
4. Италия Г) парламентарная монархия, унитарное государство
Ответ: ________________________________
Задание 4 Вариант 7
Изложите свои мысли по поводу высказывания. Аргументируя свою позицию, используйте политологические понятия, факты.
«Государственный строй тем совершеннее, чем менее он обращается к физической силе» (И.А.Ильин)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО Магнитогорский государственный технический
университет им. Г.И. Носова
Кафедра истории, теории государства и права и социологии
