Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами ФГОС ВПО дисциплина «Информатика» направлена на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК) и профессиональных компетенций (ПК) профиля бакалавра-экономиста:

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК- 13);

– способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

– способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

– способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

– способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

– способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

– способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

В результате изучения дисциплины «Информатика» студент должен:

Знать:

– архитектуру персональных компьютеров и структуру программного обеспечения ПК;

– основные принципы информационных технологий решения задач в своей предметной области; основы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня;

– основные приемы применения современных информационных технологий в деятельности экономиста, а также сущность и содержание прикладных методов обработки и анализа социально--экономической информации;

Уметь:

– применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

– применять программные средства для решения экономических задач, формализовать поставленную задачу, построить алгоритм решения задачи, реализовать его на языке высокого уровня и решить на ПК;

Владеть:

– представлениями о состоянии и перспективах развития ЭВМ, вычислительных систем и их программного обеспечения, процессах сбора, передачи, обработки и накопления информации;

– навыками применения ЭВТ в интересах совершенствования экономической работы и прогнозирования социально-экономических процессов в развитии общества.

Преподавание и изучение дисциплины направлено на глубокое и всестороннее освоение студентами информационных и коммуникативных процессов и сознательное использование полученного знания в процессе выполнения ими профессиональных задач. Построение и реализация учебной программы осуществляется на основе дидактического блока, включавшего в себя лекции, семинары, практические и лабораторные занятия и самостоятельную работу.

Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины: