Поясняющий пример. Так, в сословном обществе сословны даже имена

Так, в сословном обществе сословны даже имена. В XVIII веке у русских крестьянок были в ходу такие имена, как Василиса, Мавра, Федосья и Фекла, а у дворянок: Александра, Екатерина, Елизавета, Мария, Наталья, Ольга, Юлия [7, с.54].

Мы знаем, какие женские имена распространены сегодня:

Наталья, Екатерина, Ольга, Татьяна. Мы также знаем, какое со­словие они раньше характеризовали. Сравнивая прошлое и насто­ящее, мы без труда обнаружим тот культурный вектор, который указывает направление развития российского общества.

В заключение выделим ключевые понятия:

КУЛЬТУРНО-РЕЧЕВАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК

НАРОДНО-РАЗГОВОРНЫЙ ЯЗЫК

ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ДИАЛЕКТЫ

СОЦИАЛЬНЫЕ ДИАЛЕКТЫ

ЖАРГОН ДЕКЛАССИРОВАННЫХ

КОРПОРАТИВНЫЕ ЖАРГОНЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ "ЯЗЫКИ"

УСЛОВНЫЕ ЯЗЫКИ

ПРОСТОРЕЧИЕ

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология. Т.2, М., 1992.

2. Green A. Sociology. N.Y., 1968.

3. Левада Ю. Статьи по социологии. М., 1993.

4. Белл Р. Т. Социолингвистика / Пер. с англ. М., 1980.

5. Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М., 1987.

6. Городское просторечие. Проблемы изучения. М., 1984.

7. Никонов В.А. Имя и общество. М., 1974.

8. Сепир Э. Язык / Пер. с англ. М., Л.: Соцгиз. 1934, 233с.

ГЛАВА 8. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

ВВОДНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ

Общество — совокупность самых разных групп: больших и малых, реальных и номинальных, первичных и вторичных. Группа — фундамент человеческого общества, поскольку само оно — одна из групп, но только самая большая. Численность групп на Земле превышает численность индивидов. Такое воз­можно потому, что один человек способен состоять сразу в не­скольких группах.

Под социальной группой принято понимать любую совокуп­ность людей, выделенных по социально значимым критериям. Та­ковыми являются пол, возраст, национальность, раса, про­фессия, место жительства, доход, власть, образование и некоторые другие.

Социальная группа — это своеобразный посредник между от­дельным человеком и обществом в целом. Но группа — это еще и та среда, в которой возникают и развиваются коллективные про­цессы. Мы рассмотрим такие формы коллективного поведения, как толпа, публика, паника, слухи, бунт и другие.