Классический тип научности социологии учения о методе Э. Дюркгейма. Давид Эмиль Дюркгейм (1858-1917) – французский социолог и философ, основатель французской социологической школы и структурно-функционального анализа

Давид Эмиль Дюркгейм (1858-1917) – французский социолог и философ, основатель французской социологической школы и структурно-функционального анализа., один из создателей социологии как самостоятельной науки.

Ориентир на естественно-научное познание. Основоположник «социально реализма».

Предметом социологии являются социальные факты. Факты – любой зафиксированный научный фрагмент действительности. Важной характеристикой социального факта является способность оказывать на индивида принудительное воздействие.

Соц факты следует изучать как вещи. Вещь – всякий объект познания, который сам по себе непроницаем для ума.

Основной тезис – соц факты должны объяснятся другими социальными фактами.

Задачи социологии – понять, что побуждает людей жить сообща, почему для них стабильный социальный порядок выступает наивысшей ценностью и какие законы управляют межличностными отношениями.

Принципы социологии:

-Общество – часть объективной реальности, включенной в общий порядок природы и имеющей свои специфические законы.

-Общество первично по отношению к составляющим его людям.

-Изучаемые социологией социологические факты объективные и независимы от человеческого произвола.

Источник:

Коломоец Е. Н., Латышева В. В. «Методические указания по дисциплине «социология», 2007 год

Понимающая социология М. Вебера

Максимилиан Карл Эмиль Вебер (1864-1920) – немецкий историк, социолог и экономист. Основатель «понимающей социологии».

Полагал, что социология – самостоятельная наука.

1) Разделение наук о природе и наук о культуре. О природе – естественные науки, о культуре – социальные науки.

Отличия:

-Науки о природе имеют дело с материальными предметами (вещами).

-Науки о культуре имеют дело с людьми

-Науки о природе используют метод объяснения. Науки о культуре используют метод понимания. Объяснение – выявление причинно-следственных связей. Понимание – вопрос о том, какой смысл вкладывают индивиды в свои действия. Знание в смысле человеческих действий.

- Науки о природе изучают объект, закономерности. Науки о культуре изучают субъект. Опыт людей.

2) Социология должна соблюдать принцип идеологической нейтральности. Знание должно быть беспристрастным.

Источник:

Коломоец Е. Н., Латышева В. В. «Методические указания по дисциплине «социология», 2007 год