Словарь активной лексики

Die Amtssprache

Der Außenhandel

Die Ausfuhr/die Eihfuhr

die Bevölkerung

die BRD

das Bruttoinlandsprodukt

das Bundesland

die Bundesrepublik

Dänemark

die DDR

der Einwohner

die Fläche beträgt

die Flagge

Frankreich

die Gesetzgebung

das gesetzgebende Staatsorgan

grenzen an

der Handel

die Hauptstadt

heißen – Ich heiße… Er heißt …

die Niederlande

das Parlament

Polen

Die Regierung

Österreich

Ungarn

der Staat

Staatsoberhaupt

die Verfassung

der Verbraucher

die Wiedervereinigung

die Wirtschaft

die Wirtschaftsmacht

wird auf 4 Jahre gewählt

die Konsumgüter

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Вопросы для зачёта (Количество зачисляемых баллов – 25)

1. Моя семья.

2. Моя учеба.

3. Федеративная республика Германия.

4. Австрия.

5. Швейцария.

МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ для зачета

1. Meine Familie.

Ich heiße....Ich wohne in.... Ich bin … Jahre alt. Ich bin am …. geboren. Ich bin... von Beruf. Ich arbeite als... in.... Ich habe eine Familie. Meine Familie ist groß/nicht (besonders) groß. Sie besteht aus... Menschen. Ich habe einen (keinen) Mann/ eine (keine) Frau. Mein Mann/meine Frau heißt.… Er/sie ist... von Beruf (arbeitet als... in...). Er/ sie ist … Jahre alt. Er/sie ist am …geboren. Ich habe... (keine) Kinder/ ein Kind: einen Sohn/ eine Tochter/ 2 Söhne/ 2 Töchter. Mein Sohn/ meine Tochter heißt....Er/ sie ist... Jahre alt. Er/sie ist am … geboren.

2. Mein Studium (Ich bin Student/in).

Ich bin Student(in). Ich studiere an der Russischen Akademie für Volkswirtschaft und Staatsdienst, Twerer Filiale. Meine Fachrichtung ist Wirtschaft. Ich komme 3 Mal im Jahr zum Studium. Wir studieren viele Fächer, zum Beispiel Mathematik, Philosophie, Geschichte, Informatik, Deutsch und viele andere. Wir besuchen Vorlesungen und Seminare, schreiben Kontrollarbeiten und Referate. Jetzt bin ich im zweiten/ dritten Semester. Das Studium ist nicht leicht, aber interessant.

ИТОГОВОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ ЗА ВСЕ ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ И АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ – 100.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Литература

Основная литература:

1. Бориско, Н.Ф. Бизнес-курс немецкого языка: словарь-справочник / Н.Ф. Бориско. – 3-е изд., испр. и доп. – Киев: Логос, 1998. – 352 с.

2. Майе, Л. Краткая грамматика немецкого языка – Grammatik ist kinderleicht / Л. Май. – М.: ИНФА-М., 2001. – 240 c.

3. Иванов, А.В. Немецкий язык в экономике и менеджменте / А.В. Иванов, Р.А. Иванова. – М.: МПСИ, 2009.

Дополнительная литература:

1. Овчинникова, А.В. 500 упражнений по грамматике немецкого языка (с грамматическим справочником) / А.В. Овчинникова, А.Ф. Овчинников. – изд. 2-е, испр. – М.: Иностранный язык, 2002. – 320 с.

2. Паремская, Д.А. Практическая грамматика (немецкий язык): учебное пособие / Д.А. Паремская. – Мн.: Вышэйшая школа, 2008. – 350 с.

3. Архипкина Д., Завгородняя С. Немецкий для экономистов: учебное пособие. –М.: Дашков и К, 2010.

4. Немецко-русский словарь (любое издание).

5. www.multitran.ru – электронный словарь.