Темы докладов, рефератов, сообщений. 1. Политические альтернативы 1953 г

1. Политические альтернативы 1953 г.

2. Г. Маленков: человек, политик, лидер страны.

3. Н. Хрущев глазами современников и историков.

4. Советская космическая программа.

5. ХХ съезд КПСС и разоблачения сталинских преступлений.

6. Экономическая альтернатива Маленкова.

7. Экономический курс Хрущева.

8. Школьная реформа 1958 г.

9. Освоение целины: достижения и проблемы.

10. «Оттепель» в литературе и искусстве.

11. Карибский кризис: итоги и уроки.

12. Экономика СССР в начале 60-х гг.: проблемы и пути их преодоления.

13. Духовный мир советского человека в 1953-1964 гг.

14. Повседневный быт советского человека (рабочего, крестьянина, интеллигента, военного и т.п.) в годы «великого десятилетия».

Вопросы для самопроверки изученного материала

1. Чем можно объяснить необходимость всестороннего реформирования советского общества после смерти Сталина?

2. Какие группы в высшем руководстве страны были представлены к моменту смерти Сталина? Какая из них получила ключевые посты? Чем это можно объяснить?

3. Какие существовали подходы к реформированию экономики страны в 1953 г.? Кто их представлял?

4. Чем вы можете объяснить начавшуюся «оттепель» в духовной и политической жизни страны?

5. Как вы могли бы оценить кампанию критики Сталина, развернувшуюся после ХХ съезда КПСС? Какие пределы в этой критике существовали и кем они были определены?

6. Чем вы можете объяснить непрерывные реформы и реорганизации в области управления народным хозяйством во второй половине 50-х гг.? Какие результаты они имели для экономического роста страны?

7. Какие теоретические выводы и установки конца 50-х - начала 60-х гг. привели к серьезным коррективам курса экономического и политического развития СССР? Чем это можно объяснить? К каким результатам они привели?

8. Как и почему изменилась политика властей в отношении интеллигенции?

9. Какие достижения отечественной науки и техники 50-х - начала 60-х гг. вам представляются наиболее значимыми?

Задачи и упражнения

Сравните подходы Берия, Маленкова и Хрущева к реформированию советской экономической и политической системы. Найдите черты сходства и различия. Заполните на основе полученных данных таблицу.

Выявите основные тенденции экономического развития СССР в годы «великого десятилетия» и дайте оценку итогам социально-экономического развития страны на рубеже 50-60-х гг.

Выявите и проанализируйте причины непоследовательности и противоречивости реформ, проведенных в стране в 1953-1964 гг.

Дайте общую оценку внешней политики СССР в эти годы. Чем она отличалась от внешней политики 1945-1952 гг.? Почему?