2015-02-27
478
1. Набор учебных материалов для студентов – практикумы с заданиями.
2. Набор макропрепаратов.
3. Таблицы.
4. При наличии трупа в морге - присутствие на вскрытии с объяснением признаков, позволяющих распознать вид травматического воздействия с целью закрепления полученных знаний.
Контрольные вопросы
1.Классификация огнестрельного оружия:
· Боевое
· Спортивное
· Охотничье
· Специальное
· Самодельное
2.Устройство патрона. Виды патронов.
3.Механизм выстрела и механизм образования огнестрельного повреждения.
4.Понятие о живой силе пули.
5.Особенности ударного и гидродинамического действия пули.
6.Определение дальности расстояния выстрела. Вид выстрела в упор. Выстрел с близкого и неблизкого расстояния.
7.Признаки входного и выходного огнестрельного отверстия, их отличие. Схема описания и методы исследования входного отверстия.
8.Судебно-медицинское значение одежды при решении вопроса о расстоянии и направлении выстрела.
9.Методы исследования одежды.
10.Специфика повреждений, возникающих при выстрелах холостыми патронами.
|
|
|
11.Особенности повреждений при выстреле из винтовки в рот.
12.Виды раневых каналов.
13.Особенности входного и выходного отверстия на плоских костях.
14.Специфика выходного и входного отверстия на эпифизах и метафазах трубчатых костей.
15.Особенности огнестрельных повреждений полостных органов.
16.Признаки входного и выходного отверстия на паренхиматозных органах.
17.Установление направления выстрела по раневому каналу.
18.Особенности осмотра места происшествия при огнестрельных повреждениях.
19.Принципы видовой и индивидуальной идентификации огнестрельного оружия.
План индивидуальной работы студента на занятии
1. Ответить на контрольные тестовые вопросы и решить задачу с записью в рабочей тетради.
2. Пользуясь ориентировочной основой действия описать макропрепарат
3. Составить выводы о характере травмы, механизме образования повреждений и свойствах действующего орудия.
4. По материалам карт-заданий составить экспертные выводы.
