Основные понятия «общей педагогики»

Педагогика: предмет, функции, задачи, межпредметные связи педагогики;

основные категории педагогики: развитие, формирование, социализация, образование, воспитание, обучение, преподавание, учение, педагогическое воздействие и взаимодействие;

факторы развития личности: наследственность, саморазвитие (самообразование, самовоспитание, деятельность, общение, среда, семья, коллектив;

педагогический процесс: закономерности и принципы педагогического процесса; цели, задачи, содержание педагогического процесса, нормативно-методические документы, определяющие содержание образования; формы, методы и средства обучения и воспитания, педагогическая технология.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ «ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА

10.1. Основная литература

Анисимов В.В., Грохольская О.Г., Никандров Н.Д. Общие основы педагогики: учебник для вузов. М., 2006.

Виненко В.Г. Общие основы педагогики: Учебное пособие. М., 2008.

Загвязинский В.И., Емельянова И.Н. Общая педагогика: Учебное пособие. М., 2008.

Корнетов Г.Б. Общая педагогика: Учебное пособие. М., 2003.

Краевский В.В. Общие основы педагогики: Учеб. для студентов педвузов. – М., 2003.

Педагогика / Под ред. Ю. К. Бабанского. М., 1983.

Педагогика. Учеб. пособие / Под ред. П.И. Пидкасистого. М., 2004.

Педагогика: Учебник / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л.П. Крившенко. М., 2004.

Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник: В 2 кн. М., 1999. Кн.1. Общие основы. Процесс обучения.

Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Общая педагогика: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. В.А. Сластенина: В 2-х ч. М., 2002. Ч.1.

Смирнов В.И. Общая педагогика: Учебное пособие. Изд. 2-е. М., 2003.