Организация и руководство производственной (технологической, преддипломной) практикой

Учреждение образования «Гродненский торговый колледж» Белкоопсоюза для прохождения производственной практики учащихся заключает договора (Приложение № 1) с организациями различных форм собственности, соответствующими профилю подготовки специалистов.

Учащиеся, обучающиеся по договору на условиях оплаты юридическими лицами (в том числе с организациями потребительской кооперации), технологическую (преддипломную) практику проходят, как правило, в той организации, с которой заключен договор о подготовке. В случае если условия прохождения практики в данной организации не отвечают требованиям учебной программы, колледж направляет таких учащихся на практику на общих основаниях.

При организации практики колледж обеспечивает:

- заключение договоров с организациями, согласование с ними учебных программ практики и календарных графиков прохождения практики учащимися;

- распределение учащихся в организации для прохождения практики;

- учебно-методическое руководство практикой, в том числе по вопросам охраны труда;

- проведение медицинского осмотра учащихся, направляемых на практику, в случаях, предусмотренных законодательством;

- своевременное направление учащихся на практику и с выдачей соответствующего документа (Приложение № 2).

Сроки руководства практикой и объем часов определяются учебным планом и графиком учебного процесса. При этом продолжительность рабочего дня руководителя практики определяется по фактически затраченному времени, но не более 6 часов в день, за исключением выходных и праздничных дней.

Руководитель производственной практики назначается приказом директора колледжа из числа преподавателей специальных дисциплин на весь период практики.

Руководитель практики от учебного заведения:

1. Обеспечивает проведение всех организационных мероприятий перед началом практик:

- до отправления учащихся на практику изучает нормативные документы по организации практики, программу практики, составляет календарный график и корректирует его с учетом конкретных баз практики;

- обеспечивает прохождение учащимися медосмотра, проведение консультаций по изучению программы практики, своевременное назначение руководителя практики от организации;

- перед отправлением учащихся на практику совместно с куратором проводит в группе собрание о целях и задачах практики;

- проверяет у учащихся наличие календарного графика, программы практики, памятки обязанностей по практике, записей консультаций по специальным дисциплинам и рекомендаций по составлению отчета;

- выдает учащимся путевки по профориентации, доклады для выступлений перед работниками базы практик, индивидуальные задания.

2. Обеспечивает высокое качество прохождения практики и своевременного изучения вопросов программы в соответствии с календарным графиком.

3. Контролирует проведение с учащимися инструктажей по охране труда и технике безопасности.

4. Организует проведение периодических и завершающих форм контроля прохождения практики с участием руководителей практик от организации.

Проверяет:

- Наличие согласования календарного графика непосредственным руководителем (подпись, дата, печать);

- составление учащимися отчетов, делает записи замечаний и предложений по содержанию и оформлению отчетов, выставляет отметки;

- во время работы с учащимися выясняет все затруднения учащихся по отработке вопросов программы, профориентационной работе, выполнению индивидуального задания и другие проблемы;

- выясняет причины всех случаев нарушения учащимися выполнения календарного графика по практике, правил внутреннего распорядка организации, принимает меры к пресечению нарушений и их предупреждению;

- все сведения о состоянии прохождения учащимися практики своевременно отражает в отчетах;

- перед окончанием практики проверяет оформление отчетов (наличие подтверждения, рецензии, характеристики и утверждение отчета на последней странице (подпись, дата, печать).

5. На основании текущего контроля, характеристики руководителя практики от организации, качества ведения и составления отчета, результатов собеседования по итогам технологической (преддипломной) практики выставляет отметку, которую заносит в ведомость по итогам практики, а затем выставляет отметку по практике в учебный журнал.

6. Подготавливает группу к участию в конференции по практике.

7. Собирает и сдает путевки по профориентационной работе, проделанной учащимися во время практики.

8. Несет ответственность за организацию практики, документальное оформление её результатов и своевременную отчетность в учебном заведении.

9. По результатам практики руководитель практики от колледжа составляет отчет (Приложение № 3), в котором анализирует результаты практики, делает выводы и вносит предложения по совершенствованию организации и проведения практики.

Организации, являющиеся базами практики:

1. Организуют и проводят практику учащихся в соответствии с программой практики, календарными графиками прохождения практики.

2. Издают приказ о зачислении учащихся на практику.

3. Назначают ответственного за соблюдение требований безопасности труда, обеспечивают здоровые и безопасные условия труда на каждом рабочем месте практиканта.

4. Предоставляют учащимся в соответствии с программой места практики, обеспечивающие эффективность ее прохождения.

5. Изыскивают возможность обеспечения учащихся рабочими местами.

6. Предоставляют возможность учащимся пользоваться имеющейся литературой, нормативными документами.

7. Проводят инструктажи по охране труда и технике безопасности.

8. Обеспечивают и контролируют соблюдение учащимися правил внутреннего трудового распорядка.

Ответственность за организацию практики в организации возлагается на руководителя.

Общее руководство практикой учащихся в организации возлагается на руководителя данной организации, его заместителя, руководителя службы подготовки кадров или на других специалистов. (Приложение №7).

Непосредственное руководство практикой учащихся в структурных подразделениях организации возлагается на квалифицированного специалиста, для которого данная работа является основной. (Приложение № 7).

Руководители практики от организации:

1. Несут личную ответственность за проведение практики.

2. Организуют практику в соответствии с программой практики.

3. Предоставляют в соответствии с учебной программой учащимся места практики, обеспечивающие наибольшую эффективность ее прохождения;

4. Организуют обучение учащихся до начала практики правилам техники безопасности с проверкой их знаний в области охраны труда в установленном в данной организации порядке.

5. Обеспечивают выполнение согласованных с колледжем графиков прохождения практики по структурным подразделениям организации.

6. Предоставляют возможность учащимся пользоваться имеющейся литературой, технической и другой документацией.

7. Привлекают учащихся к участию в заседаниях правлений, совещаний, собраний.

8. Проводят систематически оперативные совещания с учащимися с целью анализа результатов практики за истекший период, качества изучения вопросов программы и календарно-тематических планов.

9. Обеспечивают выполнение согласованных с колледжем графиков прохождения практики по структурным подразделениям организации.

10. Создают необходимые условия для освоения учащимися новой техники, передовой технологии, совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков.

11. Оценивают качество работы учащихся, организуют проведение завершающих форм контроля по практике совместно с руководителем практики от колледжа.

12. Составляют характеристику с отражением в ней качества выполнения программы практики, уровня профессиональных знаний и умений, отношения учащихся к работе, выполнения правил внутреннего трудового распорядка и т.д.

Непосредственный руководитель практики от организации обязан:

1. Распределять учащихся по рабочим местам в соответствии с графиком прохождения практики.

2. Проводить инструктажи по технике безопасности и противопожарной безопасности в организации и на рабочем месте при выполнении конкретных видов работ.

3. Знакомить учащихся с организацией работ на конкретном рабочем месте и передовыми методами труда.

4. Контролировать выполнение учащимися программы практики, ведения и составления письменного отчета.

5. Оценивать качество работы учащихся, составлятть производственную характеристику с отражением в ней уровня профессиональных знаний, умений и навыков учащегося, качества выполнения производственных и индивидуальных работ, его деловых и коммуникативных качеств.