Типичная ситуационная задача №1

Оценить тепловое самочувствие "стандартного человека" (поверхность тела 1,8 м2, рост 170 см, масса 65 кг) в легкой одежде при температуре поверхности тела 36 ° С, которая выполняет тяжелую работу (570 ккал / ч) в помещении, где температура воздуха 32 ° С, средняя радиационная температура 22 ° С, скорость движения воздуха 0,7 м / с, относительная влажность 70%.

По упрощенной формуле (1) определяем теплоотдачу за счет излучения (отдачи тепла с 80% поверхности тела) и проведение:

Qрад = 4,5 (36-22) × 1,8 × 0,8 = 90,72 ккал / ч

Qпров = 7,2 × (36-22) × (0,27 + 0,83) × 1,46 = 160 ккал / ч

Эталон ответа:

Для расчета максимального количества воды, которая может испаряться с поверхности тела, по таблице "Максимальное напряжение водяных паров при различных температурах" определяем величину максимальной влажности при температуре 36 ° С. Она составляет, согласно таблице, 42,2 мм рт. ст.

Абсолютную влажность при температуре воздуха 32 ° С определим по упрощенной формуле

Fабс. = = 29,5 мм рт.ст.

Подставим найдены результаты в формулу

Рвип = 15 × (42,2 - 29,5) × (0,5 = 0,83) × 1,8 = 456 мл / ч.

Количество тепла преданного испарением при этом составляет:

456 × 0,6 = 273,6 ккал / час.

Рассчитываем суммарное тепловыделение:

Q = 90, 72 + 160,0 + 273,6 = 524,32 ккал.

Сопоставляя расчетное тепловыделение и теплопродукции (570 ккал / ч) для оценки теплового самочувствия человека можно прийти к выводу, что в условиях данного помещения теплопродукция человека превышает величину тепловыделения. Микроклимат помещения вызывает нагревательный эффект.

Примечание: Приведенные расчеты не учитывают выделение тепла дыханием: на нагрев вдыхаемого воздуха и на испарение влаги с поверхности легких, что составляет в комфортных условиях около 15% общего количества тепловыделение. Мы вдыхаем воздух определенной температуры и влажности, а выдыхаем воздух, нагретый до температуры тела и на 100% насыщен влагой.

8.Материалы для аудиторной самостоятельной подготовки:

8.1. Перечень учебных практических задач, которые необходимо выполнить при практическом (лабораторного) занятия:

1. Дайте оценку теплового состояния организма методом кататермометрии по таким результатам измерения: срок охлаждения кататермометра с 38 ° до 35 ° С в одном помещении 3 минуты и 15 секунд, во втором помещении - 1 минута 25 секунд. Фактор кататермометра F = 630.

2. Определите эквивалентно-эффективную температуру в помещении, в котором температура воздуха по сухому термометру аспирационного психрометра Ассмана составляет 25 ° С, по влажным 19 ° С, скорость движения воздуха 2 м / с. Сделайте вывод о тепловом состоянии организма.

3. Определите результирующую температуру в помещении, температура воздуха которого по сухим термометром психрометра Ассмана составляет 25 ° С, скорость движения воздуха 2,5 м / с, абсолютная влажность воздуха 10,5 мм рт.ст., средняя радиационная температура 18 ° С. Человек выполняет тяжелую работу. Сделайте вывод о тепловом состоянии организма.

9. Инструктивные материалы для овладения профессиональными умениями, навыками: