Задание 15

Модифицированный запрос Дифференцированная стипендия II курса

K: [Paym]="б" And [2_p]="з" And ([2_e1]=4 Or [2_e2]=4) And [2_e1]>3 And [2_e2]>3 – критерий для получения базовой стипендии.

L: [Paym]="б" And [2_p]="з" And [2_e1]=5 And [2_e2]=5 – критерий для получения повышенной стипендии.

M: [Paym]="б" And [2_p]="з" And [Lgoty]=Истина And ([2_e1]=3 Or [2_e2]=3) And [2_e2]>2 And [2_e1]>2 – критерий получения стипендии по льготам с тройками.

Стип: IIf([K]=-1;[Стипендия];IIf([L]=-1;[Стипендия]*2;IIf([M]=-1; [Стипендия]/2; 0))) – вычисление величины стипендии.

Ds: IIf([категория]=1;[Процент]*[Стип]/100;0) – надбавка за общественную работу.

Сумма: [Стип]+[Ds] – значение стипендии с надбавками.

ЗАДАНИЕ 16.

Пункт 9. Запрос Новые студенты

Рекомендуемая литература

1. Петрова Н.К. Основы работы в СУБД MICROSOFT ACCESS: Учеб. пособие. Казань: Казан. гос. энерг. ун-т, 2004.

2. Тимошок Т.В. Microsoft Access 2002. Самоучитель:
М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.

3. Дубнов П.Ю. Access 2002. Самоучитель. М.: ДМК Пресс, 2004.

4. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Специальная информатика: Учеб.пособие. М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2000.

5. Евдокимов А.В. Лабораторный практикум по ACCESS'97: https://cchheessss.boom.ru/index.html, 2002.

6. Информатика: Базовый курс / Симонович и др. СПб.: Питер, 2002.

7. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия компьютера 2003. М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003.