double arrow

Детям необходимо ПОСТОЯННОЕ ВНИМАНИЕ, по крайней мере, одного ЛЮБЯЩЕГО человека


Все дети разные от рождения и они развиваются по-разному, и это влияет на то, как они будут обучаться. Эти особенности и уход, который они получают, влияют на процесс их познания. Приобретенный ребенком опыт в течение первых лет жизни при общении с мамой и другими ухаживающими лицами играет определяющую роль в том, каким он станет в будущем. Мамы дают своим детям особенный уход для их развития, даря им любовь, внимание и предоставляя многочисленные возможности для обучения. Играя и общаясь с детьми, мамы помогают им вырасти более здоровыми и сильными. Дети обучаются выражать свои нужды, решать проблемы и помогать другим. Даже в раннем возрасте дети обучаются важным навыкам, которые подготовят их для будущей жизни.

Большую часть того, чему обучены дети,

они узнают в ОЧЕНЬ РАННЕМ ВОЗРАСТЕ.

· Мозг развивается наиболее динамично в первые два года жизни, поэтому дети в раннем возрасте нуждаются в стимулировании посредством игры и общения. Двигаясь, слушая звуки, видя, трогая, и изучая предметы, ребенок познает окружающий мир, растет и развивается.

· Ежедневные занятия как прием пищи, сон, соблюдение гигиены помогают детям развивать практические и социальные навыки и чувствовать себя в безопасности.

· Обучение ребенка общению происходит, когда взрослые разговаривают с ним, слушают его и играют с ним.

· Игра– это детская работа, это обучающий процесс и познание окружающего мира. Игра дает детям много возможностей, чтобы учиться и развивать способности решать проблемы. Они учатся, испробовав многое, путем наблюдения и подражания.

· Нет необходимости в дорогих игрушках для стимулирования развития. Можно в домашних условиях изготавливать игрушки или использовать предметы домашнего обихода.

· Болезнь препятствует нормальному росту и развитию. В целях профилактики заболевания, необходимо сделать ребенку необходимые прививки, кормить его в соответствии с рекомендациями в Памятке матери. Если он заболеет, необходимо своевременно обратиться к медработнику.

· Дети наиболее быстро учатся в условиях ласковых и стимулирующих взаимоотношений со своими воспитателями. Мать, отец и другие родственники могут содействовать развитию ребенка, играя с ним и оказывая ему уход.

В процессе обучения дети нуждаются в БЕЗОПАСНОМ ОКРУЖЕНИИ.

Дети всегда исследуют новые предметы и учатся новым навыкам. Мамам необходимо защищать своих детей от травм и повреждений, в тот момент, когда они обучаются. Детей необходимо также оберегать от насилия, раздражительности, нетерпимого отношения, физического ущерба и вселять чувство «уверенности в себе» для продолжения исследовательского и обучающего процесса.

Дети часто исследуют предметы, кладя их в рот. Мамы должны быть уверенными, что эти предметы достаточно крупные, чтобы ребенок не смог проглотить их. Необходимо избегать длинных, тонких или острых предметов. Любые предметы, которыми играет ребенок, должны быть чистыми, и если они упали на пол, их необходимо вымыть, прежде чем дать ребенку.

Когда ребенок хочет играть с чем-либо, что является небезопасным или не чистым, необходимо мягко сказать «нет». Но обычно, лучше и проще поменять этот предмет на другой, более безопасный и чистый.

Детям необходимо ПОСТОЯННОЕ ВНИМАНИЕ, по крайней мере, одного ЛЮБЯЩЕГО человека.

Для того, чтобы чувствовать себя в безопасности ребенку нужно иметь надежные и прочные отношения, хотя бы с одним человеком, который может дать ему свою любовь и понимание. Чувство принадлежности к семье поможет ему лучше контактировать с другими людьми и придаст уверенности при познании окружающего мира.


Сейчас читают про: