Извечные противники руси-московии-России

ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ

ГОСУДАРСТВЕННОСТИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО НАЧАЛА XXI В.

Ранние государства у восточных славян. Возникновение общего для них государства - Великого княжества Киевского.

2. Основные противники древней и удельной Руси: авары, хазары, печенеги, половцы; норманны (шведы), поляки, немцы, литовцы.

3. Потеря независимости, утрата древних русских земель в 13-15 вв.

3.1. Монголо-татарские нашествия 1237-1240 гг. Ордынское иго.

3.2. Шведское и немецкое наступление на Русь. Русский отпор в 1240 - 1242 гг.

3.3. Литва и Польша: поглощение русских земель (середина 13-15 вв.)

4. Возвышение Москвы. Начало объединения и освобождения Руси (14-15 вв.)

4.1. Историческое значение Куликовской битвы для ускорения освобождения страны.

4.2. Распад золотой Орды. Её осколки. Большая Орда. Османская империя как историческое замещение Золотой Орды.

Иван III, Василий III, Иван IV: вклад в решение общенациональной задачи объединения и освобождения русских земель от иноземных правлений.

Смутное время: новая угроза утраты национальной независимости и её преодоление.

7. Правление первых Романовых: укрепление государственности; первые внешнеполитические успехи.

8. Петр Великий. Попытки прорыва к Черноморским берегам. Возвращение Россией исторического права выхода в Балтийское море. Шведско-русские войны после Петра: сохранение исконных прав на берега Балтики.

9. Россия и Польша: исторические счёты в 18-20 вв.

10. Русско - турецкие войны от Анны Иоанновны до Николая II: восстановление исторического права на выход в Черное море, освобождение единоверцев, расширение владений России.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие № 1

Тема: Организационно-методический семинар (2 часа)

На данном занятии студенты знакомятся: с целью курса и его структурой; с обязанностями и правами студентов и преподавателей при изучении дисциплины; с особенностями организации учебного процесса, формами самостоятельной работы студентов и отчетности (практические занятия, консультации, семестровые домашние задания, внутрисеместровая аттестация – рубежные контрольные работы (РКР), итоговый экзамен = зачет); с методикой работы с историческими источниками и литературой.

Занятие № 2.

Тема: Русские земли в середине XII – начале XVI вв.