Методические указания по изучению темы. Необходимо проработать и последовательно рассмотреть вопросы семинарского занятия, подготовиться к участию в интерактивной дискуссии

Необходимо проработать и последовательно рассмотреть вопросы семинарского занятия, подготовиться к участию в интерактивной дискуссии, на основе раскрытия понятийной структуры и анализа проблем изучаемой темы.

Определите содержание и взаимосвязь указанных понятий: идеальный тип, макросоциология, методы социологии, микросоциология, объект социологии, предмет социологии, предмет социологического исследования, прикладная социология, социальное, социальная реальность, социальные законы, специальные социологические теории, теории "среднего уровня", прикладные (эмпирические) социологические исследования, теоретическая социология, фундаментальная социология, типологизация, факт социальный, фактор социальный, понятия и категории социологии, функции социологии.

Вопросы для самопроверки:

1. В чем заключались особенности социально-философского и эмпирического знаний об обществе, как предпосылок формирования науки «социология»?

2. Определите «объект» и «предмет» социологии? Какова их специфика?

3. При помощи, каких групп теорий можно описать многомерность структуры социологического знания?

4. Какие общественные структуры изучает макро и микросоциология?

5. Какие понятия и категории используются в социологии?

6. Какие методы теоретической и эмпирической (прикладной) социологии Вы знаете?

Литература

Основная: [9, гл. 1, с. 3-18]; [139, гл. 1, с. 15-51, гл. 3, с. 78-107, гл.5, с. 126-140]; [147, гл. 1, 2 с.14-49, гл.4, с. 66-80]; [206, гл. 1, с. 6-9, гл. 2, с. 20-35]; [146, гл. 1, с. 7-12]; [100, гл. 1, с. 9-45]; [183, Раздел 1, с. 7-21, Раздел 3, с. 77-160]; [187, Раздел 1, с. 9-44]; [58]; [85]; [98]; [167].

Дополнительная: [116]; [191]; [204]; [162].

Тема 2 Парадигмы социологического знания.

Классические социологические теории. Социологический проект О.Конта. Позитивизм, закон трех стадий исторического развития, учение о социальной статике и социальной динамике. Органическая теория Г. Спенсера.

Социологические воззрения Э. Дюркгейма. Понимающая социология М. Вебера. Социально-исторический детерминизм К. Маркса.

Русская социологическая мысль конца XIX – начала XX века (стадии развития, основные течения и школы). Социология П. Сорокина.

Современные социологические теории: структурно-функциональный анализ (Р. Мертон, Т. Парсонс), символический интеракционизм (Дж. Г. Мид), феноменологическая социология (А. Шюц) и этнометодология (Г. Гарфинкель), системно-функциональный подход (Н. Луман) и др.

Цель изучение социологических парадигм, способствующих пониманию основных проблем социологии и характеризующих ее как полипарадигмальную дисциплину, обосновывающих наличие и значение различных элементов социальной реальности в соответствии с социологическими теориями, интерпретирующими взаимодействие различных комбинаций этих элементов и раскрывающими их значение в жизни общества.

По данной теме необходимо:

Знать понятие «парадигма»; основные социологические парадигмы, сложившиеся в современной социологии (социальных фактов, социальных дефиниций, социального поведения, социально-исторического детерминизма); научные социологические идеи, изложенные в рамках классической (О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм), неклассической (Г. Зиммель, М. Вебер) и синтетической (К. Маркс) методологий; стадии развития социологической мысли в России конца XIX – начала XX века (основные течения и школы); социологическую концепцию П. Сорокина.

Уметь объяснить социологические идеи позитивизма, органицизма, социологизма, понимающей социологии, социально-исторического детерминизма; последовательно излагать стадии развития и институциализации социологии в России, а также причины ее административного запрета и последующего возрождения; выявлять особенности социологических концепций, получивших развитие в современной западной социологии XX – начала XXI веков.

План семинарского занятия

1. Позитивизм О.Конта. Закон трех стадий исторического развития, учение о социальной статике и социальной динамике.

2. Органическая теория Г.Спенсера.

3. Социология Э.Дюркгейма. Социологизм, предмет социологии, учение о солидарности.

4. Понимающая социология М.Вебера. Идеальный тип, метод социологии, теория социального действия.

5. Социально-исторический детерминизм К.Маркса.

6. Основные течения и школы русской социологии второй половины XIX - начала ХХ вв. (органическая, географическая, субъективная школы, марксистская социология и др.).

7. Интегральная социология П. Сорокина (особенности русского и американского периода творчества, теории революции, социальной стратификации и мобильности, социокультурной динамики).

8. Современные социологические теории (структурно-функциональный анализ, символический интеракционизм, феноменология, этнометодология, теория социального обмена, структурализм, конструктивизм и др.).