Билет 33 Институт образования в современном российском социуме

Социальный институт образования — это гигантская система, охватывающая совокупность статусов и ролей, социальных норм и статусов, социальных организаций (учреждений, предприятий, университетов, академий, институтов, фирм и т. д.), которые опираются на персонал, аппарат управления и особые процедуры.

Система образования как институт включает следующие компоненты:

1. органы управления образованием и подведомственные им учреждения и организации;

2. сеть образовательных учреждений (школы, колледжи, гимназии, лицеи, университеты, академии и т. д.), включая институты повышения квалификации и подготовки преподавателей;

3. творческие союзы, профессиональные ассоциации, общества, научные и методические советы и иные объединения;

4. учреждения инфраструктуры науки и образования: проектные, производственные, клинические, медико-профилактические, фармацевтические, культурно-просветительские предприятия, типографии и др.;

5. образовательные программы и государственные образовательные стандарты разного уровня и направленности;

6. учебники и учебно-методические пособия для преподавателей и учащихся;

7. периодические издания, включая журналы и ежегодники, отражающие самые последние достижения научной мысли.

Совокупность норм, регламентирующих и организующих взаимодействие людей по поводу обучения, свидетельствует о том, что образование является социальным институтом.

К функциям образования относят:

• передачу (трансляцию) знаний от поколения к поколению и распространения культуры, генерирование и хранение культуры общества, социализацию личности, особенно молодежи и ее интеграцию в общество, определение статуса личности, обеспечение профессиональной ориентации и профессионального отбора молодежи, создание базы знаний для последующего непрерывного образования (техникум, вузы, аспирантура, различные курсы и т. д.), социокультурные инновации, разработки и создания новых идей и теорий, открытий и изобретений, социальный контроль