Длину дроссельного отверстия находим из выражения

L_др = κ₃ ∙ 0,67 [мм²], (3.16)

где κ₃ – число делений, установленное на лимбе дросселя.
1. Схема лабораторного стенда

Схемы лабораторных стендов по снятию характеристик дросселя и регулятора потока приведены на рис 3.1.

Порядок проведения лабораторной работы по снятию характеристик регулируемому дросселю

2.1. Открыть дроссель 7 и регулятор потока 3, включить насос 2 и дать возможность ему поработать 3-5 мин.

2.2. Закрыть регулятор потока (на лимбе 0 делений).

2.3. При открытом дросселе снять показания манометров до и
после дросселя (р₁ и р₂), счетчика числа оборотов II гидромотора (n_м), термометра 14 (t_м). Результаты измерений занести, в табл. 3.4.

Закрывая дроссель (устанавливая, например, число делений по лимбу 18,10, 8, 6, 4, 2), снять показания по п.2.3. и опытные данные занести в табл. 3.4.

Таблица 3.4

3. Порядок проведения лабораторной работы
по регулятору потока

3.1. По схеме (рис.3.1) открыть дроссель 7 и регулятор потока 8, включить насос 2 и дать возможность ему работать 3-5 мин.

3.2. Закрыть дроссель 7 (0 делений на лимбе), открыть регулятор потока.

3.3. При открытом регуляторе потока снять показания манометров до и после него (р₁ и р₂), тахометра гидромотора (n_м), термометра (t_м). Результаты измерений занести в табл.3.5.

3.4. Закрывая регулятор потока (устанавливая число делений на лимбе K_рп п по заданию преподавателя), снять показания по п.3.3. для опытной точки, данные занести в табл. 3.5.

Таблица 3.5

3.5. Ослабить пружину настройки редукционного клапана, установленного перед регулятором потока, тем самым, изменяя давление перед регулятором потока. Провести измерения, необходимые для заполнения табл.3.5. для нескольких значений давления перед регулятором потока.