Методические указания. Европейская цивилизация уходит своими корнями в период античности

Европейская цивилизация уходит своими корнями в период античности. Античная культура Средиземноморья считается величайшим творением человечества. Ограниченная пространством и временем, античная культура раздвинула рамки исторического существования, заявив о себе общечеловеческой значимостью архитектуры и скульптуры, эпической поэзии и драматургии, естественнонаучного и философского знания. В историческом плане под античностью подразумевается период истории, охватывающий греко-римское рабовладельческое общество.

Понятие античности в культуре возникло в эпоху Возрождения. Так итальянские гуманисты называли самую раннюю культуру из известных им. Это название сохранилось за ней и поныне как привычный синоним классической древности, точно отделяющий греко-римскую культуру от культурных миров древнего Востока.

Отметьте в своём выступлении важность в истории мировой культуры периода античности и общие его отличия от культуры Древнего Востока. Античность как тип культуры. Хронология и периодизация античной культуры. См. литературу: [4, с. 139-135; 1, с. 88-89].

Покажите экономические, социально-правовые и духовные особенности греческой культуры как культуры полисной. Полис как наивысшая сакральная ценность. Влияние социального устройства общества на древнегреческую культуру. Охарактеризуйте основные этапы развития греческой культуры (гомеровская эпоха, классическая культура античного полиса). Характеризуя достижения греков в области литературы, искусства, науки и философии, отразите роль мифа и религии. Мифы и религия в Древней Греции. Основные сюжеты и персонажи древнегреческой мифологии. Мифологическая картина мира. Греческая «любовь к мудрости». Ремесла. «Эллинистическое служение прекрасному»: Олимпиады, Дионисии, Элевсинии, мусические и немусические искусства. Феномен «полисной морали». Сократ и определение нового круга нравственной проблематики. Эллинизм и его основные черты. Космополитические и индивидуалистические тенденции эпохи. Утверждение конкретно-гуманистического идеала. Внимание искусства к «бытовому» человеку. Материал об этапах развития древнегреческой культуры можно найти в следующей литературе: [5, с. 493-498, c. 562-573; 10, с. 249-250; 6, с. 74-78, с. 304-305] и др.

Начните свое выступление с характеристики полисной основы римской культуры и основных ее периодов. Покажите эволюцию политической и личностной культуры при движении от республики к империи. Отметьте основные достижения древних римлян в области науки и искусства. Выясните истоки древнеримской культуры, проблему самобытности культуры Древнего Рима и ее основные черты и достижения. Гражданственность и государство – доминанты римской культуры. Инженерный гений римлян. Массово-зрелищная культура в Древнем Риме. Религиозный синкретизм. Зарождение христианства. Падение Рима и его уроки. Место античности в истории европейской и мировой культуры. См. литературу: [7, с. 111-117; 9, с. 78-82; 4, с. 152-157; 6, с. 74-78, с. 304-305; 2, с. 188-204] и др.

Выясните, каков вклад античности в мировую культуру. Античная культура как основа европейской цивилизации. Ответы на эти вопросы можно найти, обратившись к учебным пособиям: [9, с. 70-72; 12, с. 215-242] и др.