Практична робота. - шляхом теоретичних і практичних вправ виявити рівень знань студентів за темою

Тема: Категорія часу

Мета:

- шляхом теоретичних і практичних вправ виявити рівень знань студентів за темою;

- удосконалювати знання;

- розвивати логічне мислення, виховувати моральні якості особистості.

Обладнання: довідкова література, підручник

Завдання для виконання:

Завдання 1. Визначте часові форми у наведених дієсловах і поясність їх значення.

Проріс, творю, відшліфувати, поверталися, народжувати, відчувати, буде відкривати, знаєте, відкриватиму, мовчу, ходив був, працювала була, проросте, витворив, шліфує, потопаю, оратиму, буду ходити, народитися, заколоситися, бачитиме, знаєш, працюю, лагодь, випікай.

Завдання 2. Від поданих дієслів утворіть усі можливі часові форми та поясність їх значення.

Вити, спати, танцювати, їсти, працювати, співати. грати, плакати, вислухати, прясти, придумати, з’єднати, в’язати, заплакати, плавати, сміятися, гратися, розчистити, заглянути, чистишся, заспівати, написати, виглянути, зів’янути, покохати, покликати.

Завдання 3. Утворіть дієслова від іменників, визначте часові форми в утворених дієсловах.

Навчання, праця, повага, письмо, читання, малювання.

Завдання 4. Перекладіть текст українською мовою, запишіть його. Підкресліть дієслова, визначте їхній час і вид.

Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы...

В жизни ценнее всего доброта, и при этом доброта умная, целенаправленная...

Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливым других и способен хоть на время забыть о своих интересах, о себе (Д.Лихачов)

Практична робота