2015-03-07
272
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-10 (согласно ФГОС ВПО):
| Код компетенции | Наименование и (или) описание компетенции |
| ОК-1 | Владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| ОК-4 | Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, проявлять патриотизм, трудолюбие и гражданскую ответственность |
| ОК-6 | Готов к кооперации с коллегами, бесконфликтной работе в коллективе, быть толерантным к этническим, национальным, расовым, конфессиональным различиям, к восприятию культуры и обычаев стран и народов |
| ОК-10 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
В результате изучения дисциплины студент должен:
| Наименование и (или) описание компетенции | Код компетенции | ||
| Знать | сущность философских категорий, терминологию философии и структуру философского знания, функции философии и методы философских исследований; философские персоналии и специфику философских направлений | ОК-1 | |
| мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы | ОК-4 | ||
| этнические, национальные, расовые и конфессиональные особенности народов мира | ОК-6 | ||
| основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, особенности социогуманитарного познания, | ОК-10 | ||
| Уметь | применять понятийно-категориальный аппарат философии в профессиональной деятельности | ОК-1 | |
| формировать и совершенствовать свои взгляды и убеждения, анализировать гражданскую и мировоззренческую позицию людей, понимать и анализировать философские проблемы | ОК-4 | ||
| адекватно воспринимать и анализировать культурные традиции и обычаи стран и народов | ОК-6 | ||
| применять средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности | ОК-10 | ||
| Владеть | навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества | ОК-1 | |
| навыками анализа мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем | ОК-4 | ||
| навыками бесконфликтной работы и толерантного поведения с в коллективе | ОК-6 | ||
| навыками анализа социально-значимых проблем и процессов, методами философских и социально-культурных исследований, приемами и методами анализа гуманитарных проблем и явлений. | ОК-10 | ||
Освоение данной дисциплины как предшествующей необходимо в качестве мировоззренческой основы и методологии научного познания при изучении таких дисциплин, как: «Социология», «Культурология», «Политология», «История и теория религий», «Человек и его потребности», а также дисциплин профессионального цикла.
|
|
|
|
|
|
