2015-03-08
5721
Женщина обратилась в детскую поликлинику с ребенком 4,5 мес. с диагнозом: экссудативно-катаральный диатез.
Ребенок находится на естественном вскармливании, получает апельсиновый сок, манную кашу на цельном молоке, 1/2 часть яичного желтка ежедневно.
При осмотре: себорея, за ушами значительное мокнутие, краснота, зуд.
Задания
1. Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.
2. Обучите мать проводить лечебную ванну.
3. Продемонстрируйте обработку кожных покровов.
Эталон ответа
Проблемы пациента:
- изменение кожных покровов, зуд, мокнутие из-за проявления заболевания;
- риск из-за употребления в пищу продуктов питания, способствующих развитию заболевания.
Приоритетная проблема: риск из-за употребления в пищу продуктов питания, способствующих развитию заболевания.
Цель: в течение 1-2 дней мать наладит правильное питание ребенку, кожные проявления уменьшатся.
|
|
|
| План | Мотивация |
| 1. М/с обучит мать вести «пищевой дневник» | для выявления непереносимых продуктов питания |
| 2. М/с объяснит матери, что нужно исключить из питания непереносимые продукты | для исключения аллергена |
| 3. М/с поможет матери составить меню | для организации рационального питания с учетом возраста и переносимости продуктов |
| 4. М/с объяснит, как проводить лечебную ванну | для улучшения состояния кожных покровов |
| 5. М/с обучит мать навыкам ухода за ребенком: - применение мази - обработка кожи | для нормализации состояния ребенка |
Оценка: м/с отметит у ребенка уменьшение мокнутия и зуда. Мать продемонстрирует навыки ухода за ребенком и знания о рациональном питании. Цель достигнута.
Студент рассказывает о том, как правильно проводить лечебную ванну.
Студент демонстрирует манипуляцию на муляже в соответствии с алгоритмом действий.
