Общие Положения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ,

ЗАДАНИЕ,

КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ И ВОПРОСЫ

Для самостоятельной работы

И подготовки к зачёту

по дисциплине «Управленческий учет»
студентами заочного отделения

СОСТАВИТЕЛЬ: к.э.н., доцент РОМАНЧЕНКО Н.Н.

Пермь 2014

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ВЫБОР ВАРИАНТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ
ЛИТЕРАТУРА
КРАТКИЙ ОБЗОР ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

Методические указания и задание для выполнения контрольной работы по дисциплине «Управленческий учет»
студентами заочной формы обучения

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Современный управленческий учет обеспечивает руководителей информацией, необходимой для принятия управленческих решений. В том или ином виде он охватывает практически все грани деятельности организации.

Учет помогает менеджеру: а) управлять процессами, за которые на него возложена ответственность; б) координировать эти процессы по организации в целом.

В учете формируется информация для выполнения следующих трех основных задач:

1. Составление периодической (рутинной) внутренней отчетности для управленческих решений. Она обеспечивает информацией решения, принимаемые с определенной степенью регулярности.

2. Составление нерегулярных (специальных) отчетов для управленческих решений. В них формируется информация для обеспечения решений в ситуациях, которые возникают без определенной периодичности или представляют собой прецедент.

3. Составление внешней отчетности, предназначенной для инвесторов, органов государственной власти и других пользователей.

Информация для каждой из рассмотренных основных задач может быть сформирована в системе учета и представлена различными способами. Идеальная база данных состоит из многочисленных детализированных микрокомплектов информации, которые могут использоваться для обеспечения множества задач. Бухгалтеры обрабатывают информацию с учетом практических потребностей различных внешних и внутренних пользователей.

В результате изучения курса студент должен:

а) знать:

§ теоретические положения управленческого учета как функции управления предпринимательской деятельностью, его сущность, объекты и задачи, общие принципы осуществления;

§ систему сбора, обработки и подготовки информации о фактическом состоянии объекта (затрат, доходов, результатов) организации и ее подразделений;

§ организацию и методику учета затрат на производство, планирования, калькулирования, контроля и анализа себестоимости продукции;

§ методы систематизации и аналитической обработки информации для принятия оперативных решений об ожидаемых доходах, рентабельности, финансовом положении и перспективах развития организации

б) уметь:

§ использовать полученные знания в постановке и внедрении управленческого учета, организации учета производственных затрат и калькулировании себестоимости продукции, осуществлении контроля за издержками производства на основе принципов систем нормативного учета, директ-костинга, функционального управления затратами;

§ решать задачи подготовки информации, ее анализа и использования в оперативном, тактическом и стратегическом управлении, в разработке мероприятий по снижению издержек, определении выгодности разработки и внедрения новой продукции, модернизации выпускаемой продукции, снятии с производства устаревшей продукции, максимизации прибыли на вложенный капитал, определении ожидаемого дохода от проведения организацией отдельных экономических мероприятий;

в) иметь представление:

§ о целях и способах использования информации бухгалтерского учета в процессе управления организацией;

§ о взаимосвязях управленческого учета с организацией и технологией производства, финансами, налогообложением, правом, статистикой;

§ о тенденциях развития управленческого учета в зарубежной практике.

Практическая деятельность в условиях рыночной экономики требует от специалиста высокой квалификации глубоких профессиональных знаний. Реализация этих знаний на практике в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования предполагает умение самостоятельно работать. Контрольная работа – наиболее полноценный вид самостоятельной работы студентов. Данный вид самостоятельной работы является важнейшим фактором усвоения студентами учебного материала.

Целью выполнения контрольной работы является углубление теоретических знаний по управленческому учету, приобретенных в процессе самоподготовки студентов. В рамках реализации поставленной цели решаются задачи:

· закрепление учебного материала;

· подготовка к практической работе;

· развитие навыков работы со специальной литературой;

· приобщение к научно-исследовательской работе.

К контрольной работе предъявляются следующие требования:

· высокий теоретический уровень;

· самостоятельность выполнения;

· конкретность изложения;

· четкость и грамотность изложения материала;

· правильность оформления.

Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу в межсессионный период. Выполненная работа должна быть защищена студентом. Студенты, не выполнившие контрольную работу, к сдаче экзамена не допускаются. Работа должна быть аккуратно оформлена в рукописном или печатном виде, удобна для проверки и хранения.

Контрольная работа по курсу «Управленческий учет» выполняется по вариантам и состоит из трех частей:

Часть 1. Письменный ответ на вопрос.

Часть 2. Решение четырех расчетных задач.

Часть 3. Решение ситуационного задания.