Особенности содержания. - Специальное построение учебного предмета, моделирующее содержание и методы научной области, организующее познание ребенком генетически исход­ных

- Специальное построение учебного предмета, моделирующее содержание и методы научной области, организующее познание ребенком генетически исход­ных, теоретически существенных свойств и отношений объектов, условий их про­исхождения и преобразования.

- Повышение теоретического уровня образования, передача детям не только эм­пирических знаний и практических умений, но и «высоких» форм общественного сознания (научных понятий, художественных образов, нравственных ценностей).