Интеллектуально-образовательные ценности

Творческий потенциал молодежи несколько снизился, что связано с ухудшением физического и психического здоровья детей и подростков. Продолжается «утечка моз­гов» за рубеж. Сами молодые люди оценивают свой твор­ческий потенциал весьма низко. Только 19% респондентов считают свои способности высокими. В глазах молодежи стала резко падать ценность умственного труда. Даже сту­денты обладание знаниями, эрудицию, интеллект ценят весьма низко, о чем, в частности, свидетельствует про­звище «ботаник», относящееся к студентам-интеллектуа­лам. Сужение социальной базы для развития интеллекту­ального потенциала молодежи – налицо.

Образование всегда являлось для молодежи «сквоз­ной» ценностью, сегодня же оно стало фактором укрепле­ния социального неравенства. Не секрет, что в вузы, даю­щие в будущем возможность доступа к рычагам власти в экономике и политике, детям малоимущих граждан путь закрыт, как, впрочем, и к получению престижных профес­сий, более или менее востребованных на рынке труда.