Игровая агрессия

Игра для собак больше чем времяпрепровожде­ние. Во время игры они обучаются тому, что понадо­бится в отдаленном будущем: отражать нападение, побеждать противника, догнать жертву, отстоять пищу и т.п. Поскольку игра это моделирование удовлетворе­ния соответствующих потребностей, она может со­провождаться и моделированием соответствующей агрессивной реакции. Ведь ее тоже нужно трениро­вать, чтобы эффективно использовать тогда, когда возникнет в ней реальная потребность. Но во время игр собаки делают далеко идущие выводы: по исходам их корректируются иерархические отношения. Если в играх один из партнеров постоянно выигрывает, то самооценка его возрастает. Особенно чреваты та­кими выводами силовые игры.

Игровая агрессия может продолжаться в "собст­веннической агрессии". Эта агрессия проявляется в охране игровых предметов.

Таким образом, будьте осторожны, играя с соба- кой, тем более, что игровая агрессия очень легко ста­новится инструментальной.

Инструментальная {приобре­тенная, условная) агрессия

Если собака удовлетворяет какую-либо потреб­ность при помощи агрессивного поведения, она легко запоминает такой способ достижения цели и при слу­чае воспроизводит его снова. Этот эффект подчиняет-ся обычным законам научения, и сознательно исполь­зуется для дрессировки собак по защитным видам служб. Но такого же результата можно достичь и не желая того. Бессознательно. Например, вы расчесы­ваете собаку, она, естественно, сопротивляется, ры­чит и даже щелкает зубами. Вы хоть и не тщательно, но уже достаточно расчесали шерсть и думаете: "Ну и ладно. На сегодня хватит, тем более и тебе не нра­вится". И оставляете собаку в покое. Вы считаете, что поступили разумно. Собака же считает, что вы пере­стали ее донимать только потому, что она рычала и щелкала зубами. В следующий раз вы уже столкне­тесь с инструментальной агрессией, которой, не же­лая того, научили собаку. Или собака лежит на диване, и ваш ребенок пытается ее согнать. Собака, конечно, сопротивляется, ворчит. Вы, проходя мимо (причем, уже утомленные этой постоянной возней ребенка и со­баки), строго просите оставить собаку в покое. Покой восстановлен, но вы уже заложили первый кирпичик в пирамиду агрессивного поведения.

А если собака удовлетворит две-три потребности таким образом, то благодаря переносу (есть такая фор­ма когнитивного поведения - использование ранее приобретенного опыта в новых условиях) она может

воспользоваться этим успешным способом решения проблем и в других случаях. Мне рассказывали удиви­тельный случай, как две старушки воспитали из ирланд­ского сеттера настоящего монстра. Эта собака поняла, что лучшим способом добиться жизненных ёлаг являет­ся агрессия. Среди ночи он начинал кусать старушек, чтобы они вывели его на улицу. Он кусал их, когда хотел играть или есть. Более того, он запрещал им есть в его присутствии - собака нападала и отбирала пищу.

Коррекция нежелательного аг­рессивного поведения

Агрессивное поведение стаи и ее членов контро­лируется многими условиями, но прежде всего лиде­ром стаи. Лидер решает, когда начинать атаку чужака, лидер контролирует иерархическую агрессию - пре­кращает драки и наказывает задир. Лидер подает при­мер поведения и управляет поведением членов стаи. Поэтому стать и быть лидером стаи или хотя бы доми-нантом по отношению к собаке - верный способ если не исключить, то значительно снизить вероятность аг­рессивного поведения собаки.

При любых формах нежелательного агрессивного поведения, независимо от возраста собаки и ее поро­ды вы должны выдрессировать свою собаку по како-му-либо курсу послушания. И делать это, во избежа-ние всяческих недоразумений, необходимо под руко­водством инструктора по дрессировке. Если вы уже Дрессировали собаку в ее юном возрасте, необходимо все повторить заново. Дрессировка - лучший способ коррекции иерархических взаимоотношений и повы­шения управляемости поведения собаки.

Одновременно с дрессировкой вам необходимо вне-сти серьезные изменения в образ жизни вашей семьи.

Итак, ваша собака должна перестать быть лидером, вашей семьи-стаи и доминантом по отношению к дру- гим членам стаи. Это можно сделать по-разному. Как известно, в естественных условиях установление ие­рархических отношений и их перестройка осуществ- ляется благодаря иерархической агрессии - в резуль- тате драк. Но поскольку мы люди и несем крест чело- вечности, оставим естественный способ на крайний случай, тем более что он может быть небезопасен прежде всего для нас, и обратимся к интеллекту. Сни-зить социальный ранг собаки можно и путем лишения ее атрибутов лидера и доминанта. Напомним их:

• лидер регламентирует поведение членов стаи, то есть командует ими;

• лидер ведет за собой стаю или тащит на поводке;» лидер занимает комфортное место отдыха, в от-

личие от других членов стаи (доминант отдыхает ря­дом с лидером);

• лидер ест первым, все остальные в порядке жи-вой очереди;

• лидер ест из отдельной миски, к которой могут иметь доступ только избранные доминанты;

• лидер требует внимания;

• лидер всегда побеждает;

• лидер может иметь имущество, которым никому не разрешается пользоваться (лидеру можно пользо-, ваться имуществом других членов стаи).

В большинстве случаев внутрисемейное агрессив-ное поведение собаки является проявлением или ие-рархической, или инструментальной агрессии. Как уже упоминалось, агрессивное поведение повторяет-ся, если приводит к положительным для собаки по- следствиям. Докажите ей, что это не так. Одновремен- но с процессом дрессировки убедите собаку, что жиз­ненные блага, которые она получала раньше просто

так или добивалась агрессивным поведением, могут быть доступны только при условии подчинения.

Каждый раз, когда вы хотите что-нибудь дать соба­ке или сделать для нее приятное, или как только соба­ка захочет чего-нибудь: поесть, прогуляться, поиграть, приласкаться или требует вашего внимания, дайте ей какую-нибудь команду. Например, "Сидеть!". Отдавай­те команду как приказ. Помните - вы лидер. А лидер не просит, лидер требует! Когда собака выполнит коман­ду, похвалите ее и только после паузы предоставьте ей то, что она хочет. И тогда это будет выглядеть как поло­жительное подкрепление подчинению. Если собака отказывается сидеть, отойдите от нее и перестаньте обращать на нее внимание. Непослушание не должно приводить к положительному для собаки результату.

Заставляйте собаку сесть или лечь, прежде чем поставите перед ней миску с кормом, перед дверью, прежде чем отправитесь на прогулку, перед собой, прежде чем начнете с ней играть и прежде, чем дади­те ей игрушку.

Наконец, кормите собаку только тогда, когда она подчиняется. Я не призываю вас перестать кормить собаку, мы ищем рычаги управления собакой. Отсыпь­те суточную дозу корма, поставьте туда, где собака не сможет его достать, и скармливайте корм только по­сле выполнения собакой ваших команд. Если собака выполняет команду - горсть корма. Если нет - подо-йдем, когда она проголодается.

Так должны себя вести и те члены семьи, к которым собака проявляет агрессию.

Помните: "Тиранов делают рабы, а не рабов тира-ны!". Перестаньте обращать на собаку внимание, пере-станьте просто так ласкать ее или играть с ней. И не делайте этого, когда собака просит об этом вас. Де­лайте это тогда, когда вы считаете нужным и непред-

сказуемо для собаки. Если она пристает к вам с игрой, посадите или положите ее и после небольшой паузы снизойдите к ней. Но играя с собакой или лаская ее, не ложитесь и не становитесь на колени - это тоже признак субдоминантности (подчинения). Старайтесь находиться всегда выше собаки в прямом и перенос­ном смысле этого слова.

Не давайте собаке шанса быть победителем! Пре-кратите с ней все силовые игры. Найдите новые фор­мы игр: прячьтесь и предлагайте собаке найти вас (или членов семьи), разыскивайте предметы и игрушки, займитесь фрисби (летающая тарелка) и т.п. Помните, вы начинаете и заканчиваете игру, а не собака. Пре­кращайте игру прежде, чем она надоест собаке.

Пока щенок мал, не позволяйте ему становиться! хозяином игрушек. Пусть каждый член семьи в любое время забирает у играющего щенка игрушку, а через 10-15 секунд снова предлагает ему поиграть с ней. Если щенок рычит, встряхните его за шиворот и отру­гайте. Если собака уже взрослая, уберите все игрушки вне пределов досягаемости собаки. Доставайте их по одной, когда сочтете это нужным.

Определите место собаки в вашей квартире и по-ложите туда ее подстилку. Собака не должна спать в "собственном" кресле, на диване, на кровати или в спальне. Ваша спальня - это ваше логово, логово ли­дера. Собака-лидер, спящая в вашем "логове", начи­нает считать себя равной вам. Приобретите клетку. Клетка один из лучших способов перевоспитания лид дирующей собаки. Это то самое место, где собака должна спать, есть и оставаться там, если вы хотите, чтобы она успокоилась, и хотите напомнить ей, что она собака.

Представьте себе: вся семья собирается за обе-денным столом - большой общественной миской.

к которой имеют доступ все, в том числе и собака. А она, собака, имеет собственную миску, из которой никто не ест, кроме нее. Естественно, собака возомнит о себе невесть что! Необходимо сломать этот стерео­тип. Вот простые правила, которые могут вам помочь: 1) не допускайте собаку на кухню; 2) никогда не корми­те и не подкармливайте ее со стола; 3) не позволяйте собаке находиться на кухне; 4) сначала едят люди, по­том собака и 5) во время еды людей собака должна на­ходиться на своем "месте" или в клетке.

Всегда ведите себя как лидер стаи. Вы определяе­те время прогулок. Сделайте их немного непредсказу­емыми. Пока идет процесс коррекции поведения, гу­ляйте с собакой только на поводке. Первым проходите в двери, и пусть собака спускается по лестнице поза­ди вас. Не тащитесь за собакой. Вы ведете стаю. За­ставляйте собаку идти туда, куда хотите идти вы..

Не пренебрегайте вышеприведенными советами, даже если они кажутся вам мелочами. Эти изменения в жизни собаки постепенно приведут к изменениям ее мировоззрения, а это как раз то, что нам нужно. Ваша собака уже готова отстаивать свои интересы с помо­щью агрессии и если вы вступите с ней в драку, она бу-дет драться с ожесточением и после одной битвы не сдастся. Поэтому, пока не произошли серьезные из­менения в поведении вашей собаки, избегайте ситуа­ций, которые могут привести к открытому конфликту. И если ваша собака рычит на вас, когда вы сгоняете ее со своей кровати, просто держите дверь в спальню за-крытой.

Собаки кусают членов своей стаи не только в ре­зультате агрессии. Укусы, как одна из форм общения, могут быть результатом воспитанной нормы поведе­ния. Для щенков кусаться очень естественно, тем бо-лее во время смены зубов, когда так чешутся десны.

И многие владельцы и домочадцы не находят ничего плохого в том, когда щеночек прихватывает своими слабенькими челюстями руки или ноги. И более того, сами предлагают щенку такие игры. Но, повторяясь, такое поведение становится привычным (как при дрессировке!). И у щенка формируется понятие: хо­чешь пообщаться или поиграть - иди и кусай. В этой ситуации докажите собаке, что общаться с домочад­цами можно только посредством игрушек. Просто иг­райте с собакой. Если она пытается укусить вас, тут же переориентируйте ее поведение на игрушку и поиг­райте с игрушкой. И только так!

Если вы будете последовательны в своих действи­ях и требовательны к собаке, через некоторое время (очень разное для разных собак) вы станете генера­лиссимусом своей семьи-стаи. Но это не означает, что вы останетесь им навсегда. В естественной среде обитания собачьего племени лидер может постареть, заболеть, пострадать в результате борьбы с врагами. И это знает ваша собака. Поэтому время от времени она будет проверять крепость ваших позиций. Так что будьте начеку!

Способы разрешения неко­торых проблем, связанных с агрессивным поведением

Собака сопротивляется, ры­чит или кусает владельца или членов семьи при попытках заставить что-либо сделать или помешать что-либо сде­лать

Возможные причины:

• собака обладает высоким иерархическим статусом;

• У собаки выработана инструментальная агрессия;

• прошлые манипуляции с собакой приводили к не­приятным или болевым ощущениям (возможна оборо­нительная агрессия);

• при попытках помешать сделать что-нибудь мо­жет проявиться переадресованная агрессия.