2015-04-17
332
2. Формы работы:
- Подготовка к практическим занятиям.
Подготовка с использованием лекции и основной литературы.
Анализ литературных источников по теме « Сознание как интегративный способ бытия человека »
- Подготовка материалов по НИРС.
Работа с дополнительной литературой, написание рефератов по предложенным темам.
3. Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия:
Не предусмотрено.
Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
Не предусмотрено.
Ситуационные задачи.
Не предусмотрено.
Перечень практических умений по изучаемой теме.
Умение использовать знание теоретических позиций деятельностного подхода для решения практических задач, владение практическими умениями для дифференциации различных точек зрения на проблему развития субъектности в процессе деятельности.
Рекомендации по выполнению НИРС.
1. Сознание – парадоксальность, к которой невозможно привыкнуть.
2. Структура самосознания человека.
3. Общественное и индивидуальное сознание.
|
|
|
4. Аналитический обзор статей за последний год.
8. Рекомендованная литература по теме занятия.
основная:
1.Маклаков, А. Г. Общая психология: учебное пособие / А. Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2011. - 583 с.
2.Хозиев, В. Б. Практикум по общей психологии: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В. Б. Хозиев. - 5-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2009. - 272 с.
- дополнительная:
1. Лурия, А. Р. Лекции по общей психологии: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2010.
Тема №12 «Человек как индивид. Проблема типологии индивидуальных различий»
2. Формы работы:
- Подготовка к практическим занятиям.
Подготовка с использованием лекции и основной литературы.
Анализ литературных источников по теме « Человек как индивид. Проблема типологии индивидуальных различий »
- Подготовка материалов по НИРС.
Работа с дополнительной литературой, написание рефератов по предложенным темам.
3. Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия:
Не предусмотрено.
Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
Не предусмотрено.
Ситуационные задачи.
Не предусмотрено.
Перечень практических умений по изучаемой теме.
Обучающийся уметь использовать знание теоретических позиций для решения практических задач, владение базовыми категориями психологии индивидуальных различий, позволяющими дифференцировать индивида от других проявлений психологической реальности.
