Примеры «обыденных» семейных тестов

Книга Е.П.Ильина [Ильин Е.П., 2002], в которой в прило­жении чередуются научные и популярные (обыденные) семей­ные психологические тесты, побудила нас ввести в программу спецпрактикума по психологическому обследованию семьи до­полнительную тему «Обыденные (так называемые «кухонные», популярные) семейные психологические тесты». Познакомив сту­дентов в краткой лекции с ограничениями и возможностями ис­пользования многочисленных обыденных тестов (см. выше), а также с несколькими примерами подобных тестов (например, из приложения к книге Е.П.Ильина), мы предлагаем студентам домашнее задание — разработать свой оригинальный обыден­ный семейный психологический тест. Поскольку подавляющее большинство студентов факультета психологии — девушки, то мы обычно даем тему «Хорошая ли я жена?». Эта тема достаточ­но привлекательна и для замужних женщин, и для незамужних девушек, как, впрочем, и для юношей. Студенты вправе уточ­нять тематику теста. Его рамки задаются так: не больше 10—15 вопросов и не больше одного—трех измеряемых параметров. Сту­денты должны разработать собственно опросник, инструкцию к нему, принципы введения и оценивания ответов, подсчета ре­зультатов и интерпретации полученных данных.

Приведем примеры двух разработанных студентками факульте­та психологии МГУ подобных тестов. Для интриги предлагаем чи-

тателям отгадать, автор какого из вариантов теста замужем (дру­гая студентка — автор теста — незамужняя).