2015-04-01
210
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать содержание типовой программы курса;
уметь пользоваться учебной методической и справочной литературой по дисциплине; уметь работать с первоисточниками (анализ и интерпретация); работать с монографиями, научными статьями, периодической печатью; составить доклад или реферат по заданной проблеме; аргументировано излагать материал по заданной теме с использованием различных точек зрения, имеющихся в научной литературе.
иметь представление о содержании основных разделов социологического значения: социальные стратификации, социологии семьи, социологии культуры, социологии организации, экономической социологии, социологии труда, социологии права;
приобрести навыки работы с первоисточниками по социологии и навыки исследовательской работы.
владеть основными социологическими категориями, иметь опыт выступлений с докладами по социологической тематике.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
Специальности: 080301 Коммерция (торговое дело); 080401 Товароведение и экспертиза товаров (в области товароведения, экспертизы и оценки товаров во внутренней и внешней торговле); 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080507 Менеджмент организации; 080502 Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания); 260501 Технология продуктов общественного питания
| ГСЭ. Ф. 09 | СОЦИОЛОГИЯ | |
| Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. | ||
| Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль. | ||
| Общество и социальные институты. Мировая система и процессы глобализации. | ||
| Социальные группы и общности. Виды общностей. | ||
| Общность и личность. Малые группы и коллективы. | ||
| Социальная организация. Социальные движения. | ||
| Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса. | ||
| Социальное взаимодействие и социальные отношения. | ||
| Общественное мнение как институт гражданского общества. | ||
| Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. | ||
| Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект. | ||
| Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. | ||
| Методы социологического исследования. |
