Bilden Sie den Imperativ nach dem Muster

a) Muster: Darf ich dich was fragen? - Natürlich, frag mich doch!

1. Kann ich mal anrufen? 2. Kann ich euch mal besuchen? 3. Darf ich die Orange nehmen? 4. Kann ich noch ein Tag hier bleiben? 5. Darf ich meine Freundin mitbringen? 6. Darf ich einsteigen? 7. Kann ich heute nachmittag kommen? 8. Darf ich mitfahren?

b) Muster: Wann darf ich dich abholen? - Bitte hol mich gleich ab!

1. Wann kann ich dich anrufen? 2. Wann muß ich anfangen? 3. Wann darf ich den Kaffee bringen? 4. Wann kann ich dir das Geld geben? 5. Wann dürfen wir zu euch kommen? 6. Wann muß ich zahlen? 7. Wann muß ich heimkommen? 8. Wann darf ich das Frühstück bringen? 9. Wann kann ich ins Bett gehen?

4. Bilden Sie die Imperativformen für die Anrede "du" und "ihr".

1. Rufen Sie mich heute abend an! 2. Kommen Sie bitte morgen wieder vorbei! 3. Laden sie bitte den Gast aus Italien zur Party ein! 4. Holen Sie mich bitte vom Bahnhof ab! 5. Bestellen Sie bitte Ihren Eltern herzliche Grüße von mir! 6.Bringen sie mir bitte eine Tasse Kaffee! 7. Schreiben Sie mir bitte bald! 8. Bleiben Sie bitte nicht zu lange in Berlin! 9. Fahren sie bitte nicht so schnell! 10. Steigen Sie bitte gleich ein! 11. Geben Sie mir bitte die Zeitung! 12. Nehmen Sie bitte den Zug um 9 Uhr! 13. Unterbrechen Sie doch Ihre Reise in Paris! 14. Lesen Sie mal dieses Buch! 15. Erschrecken Sie nicht! 16. Essen Sie nicht so hastig! 17. Sehen sie sich einmal die Bilder an! 18. Sprechen Sie bitte etwas langsamer!

5. Der Hoteldiener hat viel zu tun. Drücken Sie die Bitte des Gastes aus.

Muster: Er bestellt dem Gast ein Taxi. - Bestellen Sie mir bitte ein Taxi!

1. Er weckt den Gast um 7 Uhr. 2. Er schickt dem Gast das Frühstück aufs Zimmer. 3. Er besorgt dem Gast eine Tageszeitung. 4. Er bringt den Anzug des Gastes zur Reinigung. 5. Er verbindet den Gast mit der Telefonauskunft. 6. Er läßt den Gast mittags schlafen und stört ihn nicht durch Telefonanrufe. 7. Er besorgt dem Gast ein paar Kopfschmerztabletten. 8. Er läßt die Koffer zum Auto bringen. 9. Er schreibt die Rechnung.

6. Bilden Sie den Imperativ, sagen Sie, was folgende Schüler machen sollen.

1. Günter schreibt undeutlich. 2. Heidi ißt zu langsam. 3. Fritz raucht zu viel. 4. Edgar macht zu viele Fehler. 5. Else kommt immer zu spät. 6. Ruth ist unkonzentriert. 7. Maria ist zu nervös. 8. Gisela hat ihre Arbeit nicht abgegeben. 9. Monika hat das Theatergeld nicht eingesammelt. 10. Uschi hat die Unterschrift des Vaters nicht gebracht. 11. Heinz hat sein Busgeld nicht bezahlt.

7. Drücken Sie dasselbe im Imperativ aus.

Muster: Man soll auf die Geschwindigkeit achten.

Achte auf die Geschwindigkeit!

Achtet auf die Geschwindigkeit!

Achten Sie auf die Geschwindigkeit!

1. Mann darf nicht schneller als 60 fahren. 2. Man soll nicht zu viel Gepäck mitnehmen. 3. Hier darf man nicht rechts abbiegen. 4. Man soll den Anweisungen eines Polizisten folgen. 5. Man soll bei rotem Licht anhalten. 6. Man darf auf der Autobahn nicht wenden. 7. Man soll warten, wenn ein Fußgänger die Straße überquert. 8. Hier darf man nicht parken.

8. Antworten Sie auf folgende Fragen mit den Imperativsätzen.

1. Was sagt die Mutter dem Sohn, der die Arznei nicht einnimmt? 2. Was sagt die Erzieherin den Kindern, die sich während des Essens unterhalten? 3. Was sagt das kleine Mädchen seinem Bruder, der ihm das Spielzeug nicht geben will? 4. Was sagt der Arzt dem Lungenkranken, der das Rauchen nicht aufgeben will? 5. Was sagt der Polizist dem Mann, der die Strafe nicht zahlen will? 6. Was sagt die Mutter dem Kind, das nicht aufstehen und nicht in die Schule gehen will? 7. Was sagt der Dozent den Studenten, die sich auf die Kontrollarbeit vorbereiten sollen?

9. Bilden Sie Sätze, gebrauchen Sie die WIR-Form des Imperativs.

1. lieber, ins Hotel, zurückgehen. 2. In der Pause, deutsch, sprechen. 3. Jeden Abend, das Zimmer, lüften. 4. Die Koffer, bei der Gepäckaufbewahrung, aufgeben. 5. Sich anziehen, wärmer. 6. Mit der Straßenbahn, zum Bahnhof, fahren. 7. Nach dem Unterricht, in die Bibliothek, gehen. 8. Das Geschirr, mit heißem Wasser, abwaschen. 9. Sofort, dieses Zimmer, verlassen. 10. Sich wenden, lieber, an jene Frau.

10. Ergänzen Sie die Imperativformen von a)haben b) sein c) werden.

a) 1. du: --- bitte etwas Geduld! 2. ihr: --- keine Angst! Ich bin gleich wieder zurück. 3. Sie: --- keine Sorge! Es wird alles gut gehen.

b) 1. ihr: --- bitte etwas leiser! Die Kinder schlafen schon. 2. du: nicht so nervös, wenn du zur Prüfung gehst! 3. ihr: --- bitte pünktlich zum Essen da! 4. Sie: --- bitte so freundlich und helfen Sie mir!

c) 1. Sie: --- nicht ungeduldig! Der Arzt kommt gleich. 2. du: --- bald wieder gesund! Und gute Besserung! 3. ihr: --- nicht frech! Sonst werdet ihr mich kennenlernen! 4. ihr: --- glücklich, ihr beiden!

11. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche.

1. Учительница говорит: "Олег, иди к доске! Возьми мел! Напиши на доске новые слова к тексту! Отойди теперь в сторону! Прочитай слова! Произноси звуки четко! Говори громче! Хорошо, садись! Ребята, запомните эти новые слова! А теперь напишем диктант! Уберите книги! Откройте тетради! Я начинаю диктовать. Слушайте внимательно!" 2. Мать говорит сыну: "Будь осторожен на улице! Переходи улицу спокойно! Не спеши! Сначала смотри налево, затем направо! При красном свете стой, при зеленом свете иди!" 3. Экзаменатор говорит студенту: "Возьмите билет! Скажите номер билета! Продумайте вопросы! Вы уже готовы? Садитесь, пожалуйста! Не волнуйтесь! Отвечайте спокойно!" 4. Встаньте! Садитесь! Слушайте, что я буду говорить! Повторите, что я сказала! Поднимите руки (sich melden)! Попробуйте еще раз! 5. Принеси мел! Сотри с доски! Напиши на доске сегодняшнее число! Открой окно! Сиди прямо! Не разговаривайте! Не подсказывайте! Не перебивай его! 6. Запишите новые слова в тетрадь! Повторите это слово хором! Произнеси это слово еще раз! 7. Обратите внимание на этот звук! Расскажите, пожалуйста, содержание рассказа! Прочтите вслух первое предложение!