Практические задания. 1. Напишите несколько пословиц, несущих психологическое содержание

1. Напишите несколько пословиц, несущих психологическое содержание.

2. Обсудите психологическое знание, скрытое в пословицах: «Назначили осла кузнецом, он первым делом себя подковал» (армянск.); «Горька работа, да хлеб сладок» (русск); «Свои гуси каждому кажутся лебедями» (англ.).

3. Проанализируйте построение вашего обычного рабочего места с точки зрения того, насколько оно соответствует вашим психологическим качествам (примите во внимание особенности освещенности, наличия или отсутствия необходимых предметов. Примите во внимание и то, что удобно лично для вас, но мало приемлемо для других, и то, что может быть рекомендовано другим как полезный опыт).

4. Воспользовавшись своим личным психологическим опытом, напишите как можно больше психологических рекомендаций (советов) на тему «Как следует вести себя по отношению к тем или иным людям в каких-то жизненных ситуациях». Они должны включать в себя следующие компоненты: цель (для чего?), ситуацию (где, в каких обстоятельствах?), адресат (кому?) и способ поведения (как поступать?).

5. Напишите несколько жизненных и профессиональных ситуаций, в которых возникает необходимость в психологических знаниях.

6. Какие отрасли психологии решают следующие задачи:

1) установление причин преступности среди молодежи;

2) выявление условий эффективного запоминания информации;

3) разработка методов работы с пожилыми людьми в доме престарелых;

4) установление уровня психического развития ребенка;

5) выявление психологических причин неуспеваемости школьников;

6) выявление психологических особенностей людей разного пола.

7. Наблюдая за поведением ребенка, перечислите методы, с помощью кото­рых можно было бы оценить его поведение. Назовите условия и требования, которые в данном случае должны быть выполнены для того, чтобы информация о поведении данного ребенка была бы вполне достоверной.

8. Выбрав в качестве испытуемого кого-либо из друзей, проведите исследование при помощи какого-либо простого теста, обработайте его результаты.

9. Придумайте методику стандартного опроса или наблюдения, в результате применения которой можно было бы судить о переживаниях и мыслях человека.

10. На основе анализа собственного опыта сделайте общий вывод о том, в каких жизненных ситуациях происходит актуализация самосознания.

11. Придумайте и опишите 10 конкретных жизненных ситуаций, в которых актуализируется самосознание.

Занятие 2