Содержание дисциплины. Предыстория и социально-философские предпосылки истории туризма как науки

Предыстория и социально-философские предпосылки истории туризма как науки. Предыстория российского туризма – период зарождения и развития путешествий до XVIII в., когда их основными мотивами были торговля, паломничество, стремление к познанию новых земель;

Русские землепроходцы и первооткрыватели эпохи Великих географических открытий и их роль в формировании историко-географических предпосылок туризма в России.

Зарождение и развитие туризма и экскурсионного дела в Российской империи.

Просветительский этап в становлении российского туризма.

Предпринимательский этап в развитии российского туризма.

Возникновение и деятельность первых туристских фирм и организаций в России. От Русского туринг - клуба к Российскому обществу туристов.

Развитие туризма и экскурсионного дела в СССР: туристско-экскурсионная деятельность в первые годы советской власти; организация массового пролетарско-туристского движения и создание централизованной туристско-экскурсионной системы в СССР.

Восстановление и развитие туристско-экскурсионной сферы в послевоенный период.

Развитие туристской индустрии в СССР в (1969 – 1991 гг.).

Российский туризм в постсоветский период (90-е годы ХХ в.)

Состояние и основные тенденции развития российского туризма в переходный период.

Реформирование индустрии туризма и становление туристского бизнеса.

Становление и развитие системы туристского образования.

Российский туризм в начале XXI века.

Основные факторы и особенности развития российского туризма в начале XXI в.

Россия в системе международных туристских связей.

Совершенствование управления индустрией российского туризма.

Основные направления развития туризма в современной России.

Стратегия развития российского туризма в (2013 – 2020 гг.)

Перспективные виды туризма в XXI веке.

Цель курса – показать структуру и особенности предмета, который является

фундаментом для научных исследований в области туризма.

История туризма позволяет:

- понять специфику туризма в том или ином регионе мира с учетом его исторических и национальных особенностей;

- способствовать становлению активной жизненной и гражданской позиции будущих специалистов, повышению уровня их мировоззрения и гуманитарной подготовки.

Задачи курса: - раскрыть истоки туризма в истории российской культуры, проследив динамику развития путешествий, выявив особенности их мотивации, их цели, задачи и социокультурные последствия;

выявить объективные предпосылки и причины становления организованного туризма в России, понять тенденции и особенности его развития на всех этапах;

- дать анализ современного состояния и основных направлений развития российского туризма.

По завершению обучения по дисциплине, студент должен обладать компетенциями:

ОК-1 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-2 – готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе…;

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-3 – осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-4 – способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы; умение использовать на практике методы гуманитарных, экологических, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

ОК-5 – умение применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции… нравственного … самосовершенствования; …

ОК-8 – осознание значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе

ОК-9 – знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; использование действующего законодательства, других правовых документов в своей профессиональной деятельности; демонстрация готовности и стремления к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии.

3.4.1. Основные вопросы разделов и тем.