double arrow
III. Составьте словосочетания, используя выделенное слово. Почему некоторые словосочетания невозможны?

Амбиция- обоснованная, политическая, нравственная, поступать ради..., выйти из..., выпячивать

Альянс- политический, вялый, фрагментарный, кавалерии и пехоты, выгодный, тройственный

Карт-бланш- получить, предоставить, неограниченный

Диаспора- создать, армянская, цыганская, возвращаться из

Коллизия- надуманная, напряженная, запутанная, жалкая, забавная

Лексикон- богатый, бранный, включающий 10 тысяч слов, вашего урока, собрать

Лимитировать- права, проживание, количество мест, экспорт, последовательно

Фронтальный- опрос, атака, направление, тылы, сторона, выпад, противостояние

Одиозный- поступок, пейзаж, слова, речь, план, смех

IV. Объясните, в чем заключаются ошибки в следующих предложениях (устно)?

1. На птичьем дворе петух доминирует над курами. 2. Вчера мы стали свидетелями крайне неприятного инцидента: на наших глазах были разбиты две бутылки пива. 3. Бабушка инкриминировала внуку исчезновение банки варенья. На что внук ответил, что на подобные инсинуации он не собирается обращать внимание. 4. Мама наложила вето на решение отца купить сыну компьютер. 5. Учитель ратифицировал решение класса пойти всем вместе в театр.6. Только с санкции директора школы можно провести праздничную дискотеку. 7. По тротуару прохаживаются тинэйджеры. 8. На перемене подрались два первоклассника, на что директор заметил: «Подобные эксцессы возникают в последнее время слишком часто», 9. Эти проблемы обсуждались лишь в школьных кулуарах. 10. Сегодня в нашем классе состоялась презентация нового ученика. 11. Теперь ему надо натурализоваться в нашем классе. 12. На уроках физкультуры мы выстраиваемся в строго определенную иерархию.




V. Укажите фразеологически связанные несвободные словосочетания, объясните их значения:

Белый танец, белая бумага, белые воротнички, белый билет, белые руки, белая кость, белые стены, белое вино, белая ворона, белый свет, белое золото, белый стих.

Домашнее задание

Спишите предложения, найдите фразеологизмы, напишите их значение и проверьте по словарю:

Стыдно относиться к своему делу спустя рукава. (А. Маркуша)

Эта мысль как гвоздь засела у него в голове. (Д. Родари)

Вдруг откуда ни возьмись является этот негр и предлагает помочь мне. (М. Твен)

Вот и пришлось ей тащиться в путь самой, шутка ли сказать, за тысячу миль, потому что никто не отвечал на её письма. (М. Твен)

Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра. (Л. Толстой)

В мгновение ока все были возле неё. (О. Уайльд)

За такие манеры гроша ломаного не дашь. (М. Эндэ)

Практическая работа №4






Сейчас читают про: