Примерные темы докладов и рефератов

При выборе темы студент составляет план реферата, который включает: введение, основную часть и заключение.

Во введении обосновывается выбор данной темы с точки зрения её актуальности, излагаются цель и задачи работы, делается библиографическое описание. В основной части раскрываются вопросы, которые, по мнению автора, целесообразно осветить в работе. При этом следует учитывать особенности изложения материала в рефератах репродуктивных (рефератах-конспектах и рефератах-резюме) и продуктивных (рефератах-обзорах и рефератах-докладах), и не допускать дословной переписки текстов из учебников. Реферирование предполагает интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста, аналитико-синтетическое преобразование информации и создание нового текста. В заключении автор делает выводы по теме. В конце работы приводится список использованной литературы. Реферат должен иметь титульный лист, ссылки (сноски) на справочный материал, нумерацию страниц. Объём реферата 15 – 20 страниц.

1. Философия как особое качественное состояние личностного сознания.

2. Социальные и этические идеалы в даосизме и конфуцианстве.

3. Четыре благородные истины как исходный пункт и логическая структура буддийской философии.

4. Философы физиса о первоначалах мира.

5. Жизнь и философия Сократа.

6. Социальный идеал Платона и перспективы его развития.

7. Платон – основоположник объективного идеализма и его место в истории философии.

8. Аристотель как философ и ученый-энциклопедист.

9. Представления о счастье у философов эллинизма.

10. Мыслители античности о ценности философии.

11. Варианты доказательств бытия Бога в средневековой европейской философии.

12. Схоластика и аристотелизм.

13. Греческая патристика и ее влияние на русскую мысль.

14. Влияние неоплатонизма на натурфилософию Ренессанса.

15. Итальянский гуманизм: история формирования и ведущие идеи.

16. Полемика между сторонниками эмпиризма и рационализма в философии Нового времени.

17. Сенсуализм Д. Локка и его влияние на европейскую философию.

18. Социально-философские теории Т. Гоббса, Д. Локка и Ж.-Ж. Руссо: общее и различия.

19. Основные идеи Просвещения.

20. Место немецкой классической философии в истории философии и культуры.

21. Преодоление кантианского дуализма и субъективизма в немецкой классической философии.

22. Философия истории Г. В. Ф. Гегеля.

23. Формационная теория К. Маркса.

24. Поиск иррациональных основ бытия в философии жизни.

25. Методологический кризис в западноевропейской философии рубежа XIX-XX вв.

26. Переосмысление назначения философского знания в неклассической философии Западной Европы.

27. Понимание кризиса культуры в неклассической философии.

28. Учение о соборности ранних славянофилов.

29. Русская философия XIX в.: основные идеи и направления.

30. Русская философия «Серебряного века».

31. Русская метафизика сердца.

32. Философия русского космизма.

33. Развитие антропологических представлений в отечественной философской мысли.

34. Немарксистская социалистическая мысль в России.

35. Софиологические концепции в русской философии.

36. Русские философы о смысле жизни.

37. Проблема добра и зла в русской философии.

38. Экзистенциальные идеи в русской философии.

39. Учение о Богочеловечестве в христианстве и русской религиозной философии.

40. Концепция ноосферы в современной философии и науке.

41. Проблемы личности, общества и свободы в экзистенциализме
(Г. Марсель, Ж.-П. Сартр, А.Камю и др.).

42. Исторические предпосылки и интеллектуальные источники экзистенциализма.

43. Разработка «принципа удовольствия» и «принципа реальности» в фрейдизме и неофрейдизме.

44. Проблема языковых игр в современной философии.

45. Проблема субъекта в философии постмодернизма.

46. Становление герменевтики как философского учения.

47. «Бытие, которое может быть понято, есть язык» (Х. Г. Гадамер)

48. Комплексное исследование общества в философии Франкфуртской школы (М. Хоркхаймер, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромм и др.).

49. Проблемы культуры в философии структурализма.

50. Утопии, антиутопии и их значение для эволюции социально-философского знания.

9.1.3. Основные вопросы зачета по дисциплине

1. Мировоззрение, его структура и исторические типы.

2. Философия как особый тип мировоззрения: ее истоки и специфика философских проблем.

3. Философские учения и Древнего Востока (философская доктрина буддизм, даосизм, конфуцианство).

4. Характерные черты античной философии. Учение о первосубстанции в древнегреческой натурфилософии (досократовский период).

5. Учение Гераклита о способе существования мира. Философия элиатов и раннегреческая атомистика.

6. Древнегреческая софистика. Этический рационализм и диалектика Сократа.

7. Философское учение Платона об идеях и душе. Социальная утопия Платона.

8. Учение Аристотеля о материи и форме, его социально-этические взгляды.

9. Поиски нравственного идеала в эллинистической философии (малые сократические школы, Эпикур, скептики). Неоплатонизм.

10. Специфика и основная проблематика западноевропейской средневековой философии. Патристика. Августин Аврелий.

11. Схоластика. Спор об универсалиях. Проблема соотношения разума и веры. Учение Фомы Аквинского.

12. Натурфилософия эпохи Возрождения (Николай Кузанский, Д. Бруно).

13. Формирование антропоцентрического типа философствования. Гуманизм и социально-философские воззрения эпохи Возрождения.

14. Общая характеристика философии Нового времени. Проблема метода познания в учениях Ф. Бэкона и Р. Декарта.

15. Учение о субстанции в философии Нового времени (Р. Декарт, Б. Спиноза, Т. Гоббс, Г. Лейбниц). Развитие линии эмпиризма (Т. Гоббс, Д. Локк) и рационализма (Б. Спиноза, Г. Лейбниц).

16. Субъективный идеализм Д. Беркли и Д. Юма.

17. Общая характеристика философии эпохи Просвещения. Французский механистический материализм (Ж. Ламетри, Д. Дидро, П. Гольбах,
К. Гельвеций).

18. Социально-философские теории эпохи Нового времени (теории «общественного договора Т. Гоббса, Д. Локка, Ж.-Ж. Руссо; географический детерминизм Ш. Л. Монтескье).

19. Немецкая классическая философия: общая характеристика. Критика познавательных способностей человека в философии И. Канта.

20. Этическое учение И. Канта.

21. Система абсолютного идеализма Г. В. Ф. Гегеля. Место всемирной философии в его системе.

22. Диалектика немецкой классической философии (И. Кант, И. Фихте,
Ф. Шеллинг, Г. В. Ф. Гегель).

23. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

24. Предпосылки возникновения и сущность марксистской философии: диалектический материализм и материалистическое понимание истории.

25. Западноевропейская философия XIX в. Основные направления: позитивизм; прагматизм, иррационализм (А. Шопенгауэр, «философия жизни», С. Кьеркегор).

26. Основные направления в философии ХХ в. (экзистенциализм, фрейдизм и неофрейдизм, феноменология, неопозитивизм и постпозитивизм, аналитическая философия, герменевтика, постмодернизм).

27. Этапы развития и характерные особенности русской философской мысли. Общая характеристика предфилософского периода. Русская философия XVIII в.

28. Историософия П. Я. Чаадаева. Сущность философских воззрений «славянофилов» и «западников».

29. Философия всеединства (В. С. Соловьёв, П. А. Флоренский, С. Л. Франк, С. Н. Булгаков и др. – по выбору).

30. Русская религиозная философия XIX-XX вв. Специфика философских размышлений (философ – по выбору: Н. Ф. Федоров, С. Л. Франк,
Л. П. Карсавин, Н. О. Лосский, Н. А. Бердяев, И. А. Ильин и др.).