Состоянием ребенка. В беседу включаются необходимые для сбора информации темы

Общая структура беседы:

— обсуждение проблем, с которыми женщина обратилась к психологу;

— диагностика содержания материнской сферы и ее онтогенеза;

— выявление содержания ценности ребенка;

— выявление «внедряющихся» ценностей;

— выявление типа и тенденций интерференции ценностей;

— определение особенностей данного этапа развития материнской сферы.

Во время беседы обсуждаются желанность и степень планированное™ беременности,

Предположения или воспоминания о родах и послеродовом периоде (в зависимости от ситуации),

Представление о ребенке, свой детский опыт, взаимоотношения с матерью, все впечатления

Относительно собственных детей и опыта взаимодействия с младенцами до рождения своих детей и т.д.

2. Включение методов психодиагностики:

— генограмма с проработкой материнской линии желательно в трех поколениях для построения

семейной модели материнства и детства;

— анкетирование для уточнения формальных данных и оптимизации сбора информации;

— определение особенностей самооценки с помощью модифицированного метода Дембо-

Рубинштейн, включающего четыре набора из 6 шкал (здоровье, красота, счастье, характер,

Удача, ум) для оценки себя, своей матери, отца ребенка и ребенка (Г.Г. Филиппова); с

Помощью этого метода получается дополнительная информация об отношениях в семье,

ценности ребенка и ее интерференции с другими ценностями;

— проективные рисуночные тесты «Моя семья», «Я и мой ребенок» (Г.Г. Филиппова), «Я —

ребенок и моя мама» (Г.Г. Филиппова) и на другие темы в зависимости от ситуации;

— проективные методики: тест «Фигуры», тест «Эпитеты» (В.И. Брутман, Г.Г. Филиппова, И.Ю.

Хамитова) и др.

— сочинение о своем ребенке с использованием контентанализа;

— наблюдение за поведением матери в диагностически значимых ситуациях и при

взаимодействии с ребенком, в зависимости от периода материнства;

— диагностика уровня тревожности (при необходимости);

— включение дополнительных методов для уточнения гипотезы.

На основе диагностики выделяется психологическая проблема, требующая психологического

Вмешательства, выявляются наиболее сохранные и хорошо выраженные компоненты материнской

Сферы, определяются необходимые меры помощи. Проектирование коррекционных мероприятий

Строится на основе прогноза динамики материнской сферы и особенностей ситуации.

Проектирование коррекционных мероприятий

Коррекционные мероприятия включают консультирование, индивидуальную и групповую

Терапию, терапию материнско-детского взаимодействия, семейное консультирование и терапию,