2015-05-05
361
Образовательные технологии, используемые при преподавании дисциплины «Уголовный процесс»
В процессе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций: групповая дискуссия, дискуссия в форме активного диалога с предоставлением докладов.
Методика освоения дисциплины базируется на самостоятельном изучении студентами теоретического материала с помощью рекомендуемой учебно-методической литературы, интернет ресурсов, судебной практики по уголовным делам. Особое значение по изучению образовательного курса уделено активным и интерактивным формам проведения практических занятий.
| Номер п/п | Наименование раздела | Количество часов | Используемые образовательные технологии | |
| Форма обучения | ||||
| очная | заочная | |||
| Раздел 1.Основные положения и принципы судопроизводства | Групповая дискуссия в форме активного диалога по методу активного проблемно-ситуационного анализа | |||
| Раздел 2.Участники уголовного судопроизводства | Групповая дискуссия в форме активного диалога по методу активного проблемно-ситуационного анализа | |||
| Раздел 3.Доказательства и доказывание в уголовном процессе | Обсуждение письменных докладов, заранее подготовленных отдельными обучаемыми, и до соответствующего занятия прочитанных всей группой | |||
| Раздел 4.Меры уголовно-процессуального принуждения | Обсуждение письменных докладов, заранее подготовленных отдельными обучаемыми, и до соответствующего занятия прочитанных всей группой | |||
| Раздел 5.Стадии предварительного расследования | Обсуждение письменных докладов, заранее подготовленных отдельными обучаемыми, и до соответствующего занятия прочитанных всей группой Групповая дискуссия в форме активного диалога по методу активного проблемно-ситуационного анализа | |||
| Раздел 6.Судебное производство | Обсуждение письменных докладов, заранее подготовленных отдельными обучаемыми, и до соответствующего занятия прочитанных всей группой Групповая дискуссия в форме активного диалога по методу активного проблемно-ситуационного анализа | |||
| Раздел 7.Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц | Обсуждение письменных докладов, заранее подготовленных отдельными обучаемыми, и до соответствующего занятия прочитанных всей группой |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
|
|
|
