Раздел 5. Навыков речевой деятельности

Совершенствование

Навыков речевой деятельности

Модуль 1. Устная речь

Навыки устной речи

Часа (Сулейманова А.К.).

Умение общаться с людьми – такой же покупаемый за деньги товар, как кофе или сахар. И я готов платить за это умение больше, чем за какой-либо другой товар в этом мире.

Дж. Рокфеллер

Коммуникация – процесс обмена информацией, при котором каждый участник коммуникации должен правильно понимать свою роль. М.М. Бахтин определял сущность человека как качественное взаимодействие личностей, основанное на понимании, сводящееся к «персональной ответственности» и «участности» и раскрывающееся во внутреннем и внешнем общении[1]. Общение – необходимая часть человеческой жизни, так как умение строить отношения с людьми, находить подход к ним, расположить их к себе лежит в основе жизненного и профессионального успеха.

Виды общения

Вид общения	Содержание общения	Цель общения
Деловое	Общение, направленное на достижение деловой цели	Предметная (что-нибудь получить) или информационная (что-либо узнать)
Фатическое	Общение «светское», т. е. разговор на общепринятые темы для взаимного проведения времени	Поддержать контакт друг с другом, пообщаться «со своими», подтвердить дружеские отношения
Развлекательное	Общение за игрой, во время праздничного застолья, рассказывание анекдотов и занимательных историй и т. д.	Получить удовольствие от встречи и разговора друг с другом

Во время общения между людьми происходит: 1) обмен информацией познавательного или эмоционально-оценочного характера (коммуникативная сторона общения); 2) взаимопонимание (перцептивная сторона); 3) взаимодействие (интерактивная сторона). В качестве субъектов общения могут выступать как отдельный человек, так и группа людей.

Общение в современном обществе выполняет разные функции. Б.Д. Парыгин выделяет, в частности, следующие: 1) социальные (связанные с потребностями общества в целом); 2) социально-психологические (связанные с общественными потребностями личности); 3) индивидуально-психологические (связанные с индивидуальными потребностями личности).