Соответствие издания заявленной программе

Программа газеты существует в виде документа, размещенного на сайте в Интернете.

«Газета борется не ПРОТИВ, а ЗА – за взаимопонимание, за возвращение лучших традиций прежних лет, в том числе в общении людей разных национальностей. Это газета не столько об истории, сколько об исторических уроках. Ведь хорошее знание истории – это лучшее средство познать себя и мир, в котором ты живешь» – цитата из Программы.

«Казанские истории» последовательно реализуют заявленную программу не только на страницах газеты, но и в реальной жизни. При редакции газеты и Национальном музее был создан клуб любителей истории, объединивший ученых, краеведов, музейных и архивных работников, педагогов-историков, журналистов, что способствовало увеличению числа как авторов и читателей «Казанских историй», так и посетителей музеев республики.

Генеральные темы

Краеведение и история

События сегодняшней жизни, имеющие отношение к истории и краеведению

Деятельность учреждений культуры, прежде всего музеев

Сохранение исторического наследия и фактической достоверности (рубрика «Работа над ошибками»)

Основные рубрики

Постоянные рубрики: «След в истории: события», «Пешком в историю» (рассказы об отдельных улицах, домах и сооружениях), «История в лицах», «Беседы об истории», «Вспоминая былое», «Экспонаты рассказывают», «Неизвестное об известном», «Моя родословная», «Диалог путеводителей» и другие. В 2007 г. для старшеклассников и студентов была начата рубрика «Урок в музее».

Постоянные информационные кампании

Проводятся в связи с важными юбилейными датами: 200-летие Казанского университета, 1000-летие Казани. Интерес для историков и краеведов представляет серия материалов, посвященных 85-летию революции 1917 года (2002 г.)

Характеристика авторского состава – профессиональные журналисты и внештатные авторы (количественные и качественные параметры)

Штат редакции небольшой (2 человека), поэтому основной поток материалов – публикации внештатных авторов, значительную часть которых составляют ученые, краеведы, педагоги. Газета довольно часто публикует аналитические работы по краеведению школьников и студентов, фрагменты книг краеведческого характера.

Не редкость в газете материалы, не имеющие подписи. Это, как правило, материалы, подготовленные по разным информационным источникам – СМИ, книгам и пр. исторического или краеведческого характера.