Special forms of noun

(In the topic "Special forms of the noun" bold accents and underscore marked suffixes both special forms).

Noun, in addition to its basic form, can have 2 specific forms:

1) The diminutive (when using the suffix meaning of the word is given an softness or small (smaller) size).

For example:

в е тер – ветер о к (wind –...), час ы – ч а с ики (clock -...), др у г - друж о к (friend -...), ст о л - ст о л ик (table -...),

м ы шь – м ы ш к а (– м ы ш еньк а) (mouse -...), вр е мя – вр е м ечко (time -...), к у рица – к у ро чк а (chicken -...), с о лнце – с о лн ышко (sun -...), п а па – п а п очк а (dad - daddy), конь – кон ё к (horse -...), рук а – р у чк а (hand -...), голов а – гол о в к а (), д е рев о – деревк о (– д е рев це) (), крыльц о – крыл е чк о (porch -...),

г у сь – гус ё нок (goose -...), л о жка – л о ж ечк а (spoon -...), день – ден ё к (day -...), л о коть – локот о к (elbow -...), завещ а ние – завещ а нь иц е (will -...), сообщ е ние – сообщ е нь иц е (message -...),

сирот а – сир о тушк а (orphan -...), письм о – письм и шк о (– письмец о) (letter -...),

кот – к о т ик (– кот ё нок, – кот ё ночек) (kitten), etc.

Note: not all nouns in Russian language are diminutive form, and some nouns are several variants of this form.

2) Excellent (when using the suffix meaning of the word is given an extreme in whatever it may be). For example:

в е тер – ветр и щ е (ветр я к а) (wind -...), дом – дом и щ е (house -...), челов е к – челов е ч ищ е (man -...),

ног а – нож и щ а (leg -...), друг – друж и щ е (friend -...), кот – кот и щ е (кот я р а) (cat -...), etc.

Note: not all nouns in Russian language have excellent shape, and some nouns are several variants of this form.

……………………………………………

All the names of the living creatures, according to the grammar of the Russian language, there are male and female:

кот (он) …… кошка (она) cat (he)...... cat (she)

лев (он) …… львица (она) lion (he)...... lioness (she)

слон (он) ….. слониха (она) elephant (he)..... elephant (she)

крокодил (он) …… крокодилиха (она) crocodile (he)...... krokodiliha (she)

и т.п. etc.

The names of the birds are not always divided into male and female gender. For some birds secured form of the masculine, but for some - the female form:

Black Grouse (he)

Cuckoo (she)

Stork (he)

Wagtail (she)

etc.

The same applies to fishes.

It is important to note that the name of the animal or that the living entity in the form of a masculine noun can refer to the whole species as a whole, not just the male species:

rook (he), [gra`čiha] (she).................... rook (the common name of this species of birds);

crocodile (he), [krokod`iliha] (she)....... crocodile (the common name of this species of reptiles).

Etc.

………………………………………………………………………………………………………………………..

В русском языке существуют 6 основных падежей. По падежам склоняются следующие части речи:

- Имя существительное

- Имя прилагательное

- Причастие

- Местоимения

- Порядковые числительные (все), а так же количественные числительные один, одна, одно, одни, два, две.

- Имя собственное

Склонение перечисленных частей речи служит для связи слов во фразе или в предложении.

ПАДЕЖИ

1. Именительный падеж называет сущность, объект, явление или состояние как таковые (в их перманентном состоянии): собака, планета, пальто, дружба, равновесие, радость и т.п.

Вопросы именительного падежа: кто?, что?

……………………………………………..

2. Родительный падеж выражает значения:

- принадлежности:

машина отца, шапка сестры, книги друга.

- прямого объекта:

при глаголах с отрицанием: Я не читал этой книги. / I have not read this book.;

при глаголах без отрицания: ждать поезда, желать счастья / waiting for the train, to wish happiness;

при отглагольных существительных со значением действия: чтение книги / reading a book;

- субъекта, объекта или явления при существительных, выражающих действие или состояние:

выпадение снега, разговор друзей;

- значение субъекта, объекта или явления при словах, выражающих количество:

много шоколада, десять дней, килограмм яблок, мало народу, килограмм сахару, чашка чаю.

- определительное значение, когда существительное в родительном падеже обозначает чьё-то качество или свойство:

мужчина среднего роста, товар первого сорта, страна восходящего солнца.

В таких случаях существительное нередко употребляется вместе с зависимым от него прилагательным, стоящим в родительном падеже.

- значение времени: это было одиннадцатого июля.

Вопросы родительного падежа: кого?, чего?,

Альтернативные вопросы для определения правильного падежного окончания: от кого?, от чего?, для кого?, для чего? кому? чему? чей? чья? чьё?;

……………………………………

3. Дательный падеж выражает:

- значение “адресата” – лица, для которого осуществляется действие:

дать книгу товарищу, послать письмо отцу;

- значение субъекта, объекта или явления, которому присуще испытывать на себе некоторое состояние:

брату нравится путешествовать, мне скучно.

Вопросы дательного падежа: кому?, чему?

………………………………

4. Винительный падеж выражает:

- значение объекта, на который направлено действие:

рисовать картину, рубить дрова, знать английский язык;

- значение объекта, который испытывает какое-либо состояние:

больного лихорадит, его влекло на север, деревья вырывало с корнем;

- значение меры и степени проявления того или иного действия или состояния:

пробыл в городе неделю, отдыхал каждую зиму в горах, весить тонну, стоить иенну.

Вопросы винительного падежа: кого?, что?

Альтернативные вопросы для определения правильного падежного окончания: найти кого?, найти что?

………………………………..

5. Творительный падеж выражает значения:

- орудия действия:

писать карандашом, разрезать хлеб ножом, управлять самолётом, наслаждаться музыкой;

- значение субъекта или объекта, являющегося целью действия:

она будет врачом, дом строился бригадой рабочих,

- значения связанные с обстоятельствами:

обстоятельства места: ехать полями, идти лесом;

обстоятельства времени: это было поздней осенью, я знал его ребёнком (т.е. когда он был ребёнком);

образ действия: ходить толпой, петь басом;

обстоятельства меры и степени:

говорить о чём-либо целыми днями, закупать картофель мешками;

обстоятельства уточняющего признака:

земля, богатая нефтью; человек, мудрый душою.

Вопросы творительного падежа: кем?, чем?

Альтернативные вопросы для определения правильного падежного окончания: как?

………………………………………

6. Предложный падеж выражает:

- изъяснительное значение:

рассказывать о прошлом, думать о сыне;

- значение места:

жить в лесу, на даче, хоровой кружок при клубе, в лесу водятся зайцы, ребёнок сидит на полу, она

ждала лодку на берегу, он погиб в бою, мы ждём в аэропорту.

Вопросы предложного падежа: о ком?, о чём?

Альтернативные вопросы для определения правильного падежного окончания: в ком?, в чём? на ком?