2015-04-23
300
ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ
Пантелеева О.Г.
Руденская В.В.
Учебно-методическое пособие
для самостоятельного изучения модуля
«Экономическая информатика.
Табличный процессор MS EXCEL»
для студентов экономического и учетно-финансового факультетов,
обучающихся по кредитно-модульной системе
Донецк – 2014
ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ
Пантелеева О.Г.
Руденская В.В.
Учебно-методическое пособие
для самостоятельного изучения модуля
«Экономическая информатика.
Табличный процессор MS EXCEL»
для студентов экономического и учетно-финансового факультетов,
обучающихся по кредитно-модульной системе
Утверждено на заседании
кафедры экономической кибернетики
Протокол №19 от 17.06.2014 г.
Донецк – 2014
УДК 338.24
ББК У210.301я73
П71
| П71 | Пантелеева О.Г., Руденская В.В. Экономическая информатика: учебно-методическое пособие для самостоятельного изучения модуля «Экономическая информатика. Табличный процессор MS Excel» – Донецк: ОАО «Норд-Компьютер», 2014. – 62 с. |
Утверждено на заседании
|
|
|
кафедры экономической кибернетики
Донецкого национального университета
Протокол №19 от 17.06.2014 г.
Учебно-методическое пособие включает краткий курс лекций по содержательному модулю «Экономическая информатика. Табличный процессор MS Excel», индивидуальные и практические задания по каждой теме. Представлены лабораторные работы для закрепления навыков работы в табличном процессоре MS Excel. По каждой теме занятий даны вопросы для самоконтроля знаний.
Для студентов экономического и учетно-финансового факультетов дневной и заочной формы обучения, обучающихся по кредитно-модульной системе, преподавателей, практических работников.
УДК 338.24
ББК У210.301я73
| © О.Г. Пантелеева, В.В. Руденская, 2014 © Донецкий национальный университет, 2014 © Кафедра экономической кибернетики, 2014 |
Содержание
| ВВЕДЕНИЕ........................................................................................ | |
| Лабораторная работа 1 «Основные приемы работы в EXCEL: построение таблиц, ввод данных, оформление таблиц»................... | |
| Лабораторная работа 2 «Расчеты в таблицах»................................. | |
| Лабораторная работа 3 «Логические функции. Условное форматирование»................................................................................ | |
| Лабораторная работа 4 «Создание графиков и диаграмм средствами ТП EXCEL»...................................................................... | |
| Лабораторная работа 5 «Работа со списками»................................. | |
| Лабораторная работа 6 «Структурирование таблиц»...................... | |
| Лабораторная работа 7 «Использование команды консолидации». | |
| Лабораторная работа 8 «Создание сводных таблиц средствами EXCEL»............................................................................................... | |
| Индивидуальное задание №1.............................................................. | |
| Индивидуальное задание №2.............................................................. | |
| Индивидуальное задание №3.............................................................. | |
| Литература......................................................................................... |
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
Табличный процессор Excel чрезвычайно мощная программа, позволяющая достигать нужного результата различными способами даже, в самых, казалось бы, простых ситуациях.
Табличный процессор Excel сегодня незаменим. Разнообразные возможности этой программы позволяют решать любые, даже самые сложные задачи. Данное учебно-методическое пособие поможет освоить навыки работы с Excel, необходимые для эффективной деятельности специалиста любой отрасли. Табличный процессор Excel позволяет создавать и форматировать таблицы, структурировать списки; создавать графики; создавать сводные таблицы; выполнять сложные вычисления и т.п.
С помощью Excel можно создавать сложные диаграммы для данных рабочего листа. Использование макросов в рабочих листах Excel, позволяет вести работу с пользователем в интерактивном режиме и выполнять громоздкие и рутинные операции всего несколькими щелчками кнопки мыши.
При изучении модуля «Экономическая информатика. Табличный процессор MS Excel» студенты кроме теоретических знаний, должны получить практические навыки работы с ПК, приобрести умения по созданию и форматированию таблиц, выполнению расчетов в них, созданию графиков, работе со списками, созданию сводных таблиц. Приобретение практических навыков работы осуществляется при выполнении студентами комплексов лабораторных работ и индивидуальных заданий в текстовом процессоре.
В учебно-методическом пособии представлены лабораторные работы по реализации табличных документов средствами Excel; даны теоретические основы и предложены практические задания по освоению приемов обработки экономических документов; предложены варианты заданий по закреплению навыков работы на ПК и освоению ТП Excel.
Каждая лабораторная работа состоит из: теоретического материала, практического задания, вопросов для самоконтроля и индивидуальных заданий.
