Потребности. Виды потребностей

Потребность — это состояние объективной нужды человеческого организма в чем-то, что лежит вне его и составляет необходимое условие его нормального функционирования. Это состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, как раз и выступает источником активности человека. Потребность, как динамическая сила, исходящая из организма, организует и направляет познавательные процессы, воображение и поведение личности. Потребности не остаются неизменными, а меняются и совершенствуются в зависимости от роста общей культуры человека, его знаний о действительности и отношений к ней.

Считается, что специфика человеческих потребностей определяется социальной природой деятельности человека, прежде всего трудом. Потребности различают по предмету и по происхождению. По происхождению потребности бывают:

— естественные;

— культурные.

Естественные потребности отражают зависимость человека от условий, необходимых для сохранения и поддержания его жизни. В культурных потребностях выражается зависимость человека от продуктов человеческой культуры. По предмету потребности подразделяются:

— на материальные;

Тертель А. Л. = Психология. Курс лекций: учеб. пособие. 2006. - 248 с. 51

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || slavaaa@yandex.ru

52 of 147

— духовные;

— социальные.

К материальным относятся физиологические (например, потребность в пище) и общественно обусловленные (например, потребность

в одежде). К духовным потребностям относятся эстетические и познавательные. Социальные потребности

отражают потребность в общении, в общественном признании.

Многие авторы создали реестры потребностей, состоящие из множества наименований. Например, У.

МакДауголл (1923), понимавший потребности как инстинктоподобные, готовые способы реагирования,

выделяет: пищедобывание, отвращение, сексуальность, страх, любознательность, покровительство,

общение, самоутверждение, подчинение, гнев, поиск помощи, созидание, накопление, смех; отдых и сон,

комфорт, передвижение; «примитивные» склонности — кашель, чихание, дыхание и т. д. Классификация Ф.

Лерша (1938) насчитывает 18 потребностей (автор называет их «стимулирующими переживаниями»).

Однако, как верно указал А. Маслоу, «при желании можно создать «перечень», в котором будет

фигурировать лишь одна потребность, и равноправным такому списку будет другой, объединяющий в себе

миллион желаний. Пора уже осознать, что каждая из фундаментальных человеческих потребностей на

самом деле представляет собой коллектор разнообразных желаний, и подходить к его анализу следует так

же, как к анализу фундаментальных категорий».

Выделим те основания классификаций, которыми пользовались представители самых разных течений в

психологии, описывая мотивационное поле личности.

По критерию, притягательным или отталкивающим является предмет потребности, говорят о позитивных и

негативных мотивах. Первые будут побуждать организм к достижению некоторого объекта, а вторые — к

избеганию. Примером мотива позитивного типа может служить мотив достижения, а примером мотива

второго типа — мотив избегания неудач. Соответственно поведение, которое побуждается позитивными

мотивами, объективно будет проявляться в приближении к объекту, поведение, разворачивающееся под

действием негативных мотивов, — удалением от него.

По критерию времени актуализации потребности выделяют постоянные (например, потребность в

кислороде), устойчивые (например, потребность в общении), циклические (например, потребность в пище,

потребность в размножении у животных) и ситуативные.

Проблема мотивации широко разрабатывалась в разных психологических школах: среди бихевиористов и

когнитивистов, среди представителей психоаналитической теории и в гуманистических теориях.

Остановимся на наиболее известных классификациях потребностей.