Методические рекомендации для преподавателей по подготовке к учебному курсу «Профессиональная этика юриста»

1. Методика организации и контроля учебного процесса:

При подготовке к занятиям по дисциплине «Профессиональная этика юриста» преподаватель должен убедиться, что еще перед началом курса все студенты обеспечены пакетом учебно-методических материалов, необходимых для подготовки (и самоподготовки) к занятиям и контрольным мероприятиям по данной дисциплине.

Организуя учебный процесс, следует учитывать особенности учебного курса «Профессиональная этика юриста». Фундаментальность и прикладная направленность обучения в нем реализуются путем тщательного отбора учебного материала в соответствии с классическими и современными представлениями философии, этике, социологии, психологии. Основными видами занятий при изучении дисциплины «Профессиональная этика юриста»» являются: лекции, семинары и самостоятельные занятия.

Значительное место в деятельности преподавателя должно занимать планирование самостоятельной работы студентов и контроль за ней. Самостоятельная работа студента по курсу «Профессиональная этика юриста» связана с чтением текстов и документов. Преподаватель должен следить, чтобы объем читаемой студентом литературы равномерно распределялся на весь семестр, а посещение культурных учреждений максимально способствовало усвоению тех или иных тем курса.

При подготовке к практическим занятиям преподаватель должен исходить из Планов семинарских занятий и рабочих вопросов, которые там представлены. Кроме того, он должен подготовить набор дополнительных вопросов, которые бы конкретизировали рабочие вопросы, были связаны с актуальными (недавними) событиями, выражали собственные научные разработки преподавателя. Было бы целесообразным при этом учесть индивидуальные особенности учащихся, например, их склонность к различным формам публичных выступлений - в виде свободной дискуссии, «круглого стола», докладов, презентаций и т.д.

В рамках лекционного материала основное внимание уделяется изложению теоретических основ курса, а также фактического материала. Закрепление теоретических знаний проводится с использованием современных компьютерных технологий.

Необходимым условием допуска студента к экзамену является его систематическая посещаемость лекций, работа на практических занятиях.