Выбрать правильный ответ

1.- все верно; 2.- все неверно; 3.- a, b, d. 4.- все верно; 5.- все верно.

Тема 4. Клиент как объект познания в социальной работе

Феноменология клиента

Клиент выступает в теории познания социальной работы как синтез представлений о личности и ее жизненном сценарии. В этой связи понятие «клиент» предстает как знак (метафора), развитие которого определяется расширением сфер практики и языковым понятийным сознанием. Данные процессы обусловливают постоянное наполнение новыми смыслами понятие «клиент». Поэтому оно имеет различное толкование на уровне теории и практики, претерпевает свое - наблюдаемое и ненаблюдаемое - культурно-историческое изменение. Диахронические и предметные синхронические языковые процессы определяют условия его существования в контексте других смыслов и понятий.

В логике такого развития понятие «клиент» становится метапонятием, приобретает системный характер, начинает объединять различные формы субъектности.

Психологические подходы к клиенту

Изучение клиента в социальной работе начинает осуществляться в конце XIX столетия. Классовые подходы к личности нуждающемуся постепенно уступают естественно - научным идеям. Важным шагом в развитии методов, а также научной рефлексии социальной работы явилось влияние исследований в области психиатрии, психотерапии и психологии личности. В теории и практики социальной работы адаптируются методы психоанализа, гуманистической психотерапии. Школы и направления социальной работы берут на вооружение объяснения индивидуальных поступков человека, его поведения, эмоциональных реакций основываясь на учения З. Фрейда, К. Юнга, К. Роджерса, А. Маслоу, Э. Эриксона и других. Психология личности, разработанная данными исследователями, нашла отражение в подходах к феномену клиента, определила стратегии взаимоотношений, позволила сформировать интерпретационный инструментарий к проблемам и ситуациям клиента. Большое влияние к подходам к клиенту в практике и теории социальной работы оказали психодинамические, гуманистические, системные психологические концепции.