Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий. Актуальность изучения дисциплины «Гражданское право» определяется ее ролью и местом в регулировании правоотношений

Актуальность изучения дисциплины «Гражданское право» определяется ее ролью и местом в регулировании правоотношений, складывающихся в частноправовой сфере, разнообразием участников правоотношений, правовой регламентацией сделок, заключаемых в сфере гражданских правоотношений, институтов гражданско-правовой ответственности, внутригосударственным и международным уровнями регулирования правоотношений.

Дисциплина ориентирована на то, чтобы показать необходимость использования институтов гражданского права при регулировании правоотношений, возникающих между гражданами, юридическими лицами, иными организациями, органами государственной власти и местного самоуправления в связи с имущественными и личными неимущественными правами, находящимися в сфере гражданского права.

Методологическая основа преподавания дисциплины «Гражданское право» - научность (объективность) и мировоззренческая нейтральность. Задача преподавателя состоит в том, чтобы ознакомить студентов с концепцией единообразного понимания, применения и использования предписаний законов и подзаконных актов гражданско-правовой направленности всеми юридическими и физическими лицами. В таком ключе можно раскрыть содержание соответствующих законов, их роль в жизни человека и общества, участников гражданско-правовых отношений на основе конкретного материала, судебной практики.

Опыт преподавания показывает, что преподаватель, ведущий дисциплину, должен уже на вводной лекции чётко сформулировать концепцию, функции, роль и место дисциплины в жизни общества, граждан, государства.