Введение. Общие сведения об организации самостоятельной работы

В программу изучения курса «Философские проблемы науки и техники» входит: прослушивание курса лекций, работа на семинарах, участие в предметной научной конференции с докладами, решение тестовых задач, подготовка учебно-методических материалов по дисциплине «Философские проблемы науки и техники». Для удобства использования современных организационных форм, методов обучения, контроля и оценки его качества применяется модульный принцип построения учебного предмета.

При семестровой сетке часов 2:2 содержание изучаемого на практических занятиях предмета делится на два модуля. К каждому из них разработана программа самостоятельной работы и комплекс учебно-методических материалов: тематические планы семинарских занятий, модульные стандарты базовых понятий; тесты текущего контроля освоения материала темы; модульные задания рубежного контроля, план-график самостоятельной работы, контрольные вопросы к зачету (экзамену).

К каждому тематическому семинару студент готовит устный доклад или письменный его конспект по предварительно согласованной с преподавателем тематике. При выступлении или конспективном изложении следует придерживаться лаконичности, выделять наиболее существенные моменты. Для выработки навыков такого изложения вводятся ограничения по времени: для выступления – до 10 мин, а для письменного изложения – до З-х страниц машинописного текста.

Проверка усвоения лекционного материала и содержания модульных стандартов базовых понятий проводится в форме фронтального письменного или компьютерного тестирования в начале каждого семинара.

После успешного завершения программы модуля студенты выполняют в письменном виде зондирующее задание рубежного контроля и сдают на проверку преподавателю вместе с конспектом лекций и семинарских докладов.

Контроль и оценка качества обучения рейтинговые. Максимальный рейтинг на семестр составляет 100 баллов. Распределение баллов по видам работы осуществляется в план-графике самостоятельной работы студентов. Аттестация успеваемости проводится каждый полусеместр по результатам выполнения модульных программ.

Для получения автоматического зачета или экзамена необходимо набрать более 75 % от максимального семестрового рейтинга. При рейтинге менее 75% зачет может быть получен только после собеседования по материалу пройденного курса.

План – график самостоятельной работы предусматривает возможность повышения студентом своего рейтинга выполнением дополнительного творческого задания. Его тематика согласуется с преподавателем, а практическая реализация осуществляется в форме докладов на ежегодных студенческих конференциях, участия в конкурсах студенческих работ, публикаций в сборниках научных трудов, практического участия в подготовке учебно-методических материалов по предмету. Максимальный рейтинг творческого задания – 15 баллов.

Реферат должен быть в напечатанном виде, оформлен в соответствии с определенными правилами, принятыми в ВУЗах страны:

– на титульном листе: название ВУЗа; наименование кафедры, ведущей дисциплину, тема реферата; Ф.И.О. студента, шифр его специальности из номенклатуры специальностей магистратуры; у ченое звание, степень, Ф.И.О. научного руководителя;

– реферат должен быть структурирован и состоять из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы;

– все страницы реферата, кроме титульного листа, должны быть пронумерованы;

–вторая страница должна освещать содержание (план) реферата, в соответствии с которым он написан;

– план работы включает в себя не только название стандартных разделов (например, введение, основная часть, заключение), но и разбивку основной части на параграфы (вопросы), посвященные конкретным проблемам истории и методологии отрасли науки, с обязательным указанием номеров страниц, с которых начинаются разделы и параграфы;

– список использованной литературы должен содержать не менее пяти оригинальных, монографических источников, в том числе статьи из научных журналов, а затем уже дополнительный учебный материал (учебники, пособия, словари); необходимо включать только те источники, которые, так или иначе, задействованы при написании реферата, что подтверждается соответствующими ссылками. Список оформляется в алфавитном порядке, в соответствии с общепринятыми требованиями.