Система оценивания диагностической работы по обществознанию

Класс

За правильный ответ на задания 1-11 ставится 1 балл.

Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), неверный

ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.

№ задания	Ответ	Балл




	мораль


	труд
	аплодисменты
	Личность – совокупность социальных качеств человека
	АГ

	труд, деятельности
	15 или 51

Задания 12-14 оцениваются следующим образом: 2 балла – нет ошибок; 1 балл – допущена одна ошибка; 0 баллов – в других случаях.

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа)
В ответе, например, могут быть приведены такие предложения: Нарисована задумчивая девочка, сидящая за столом. Девочка грустная и мечтательная. Могут быть приведены и другие верные предложения.
Указания к оцениванию	Баллы
Приведены два и более верных предложений
Приведено только одно верное предложение
Другие варианты ответа
Максимальный балл	2

Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа)
Один из вариантов плана раскрытия данной темы: 1) Что такое познание? 2) Как человек познает мир? 3) Источники получения знаний для школьника. 4) Самопознание как основа познания мира. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Указания к оцениванию	Баллы
Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание темы по существу. План содержит не менее трёх пунктов
Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание указанной темы. План по своей структуре является простым и содержит два пункта ИЛИ В плане имеются некорректные формулировки, но в целом план позволяет раскрыть содержание темы по существу. В нём не менее трёх пунктов
Другие варианты ответа
Максимальный балл	2