Общие методические рекомендации. Учащиеся-заочники выполняют одну домашнюю контрольную работу

Учащиеся-заочники выполняют одну домашнюю контрольную работу. Контрольная работа ставит своей задачей проверить, как учащийся усвоил материал по дисциплине.

Номера задач выбираются в соответствии с двумя последними цифрами шифра учащегося из таблицы 3. Каждый вариант состоит из одного теоретического и трех практических заданий.

Первое задание относится к теоретическому содержанию учебной дисциплины и требует ознакомления с соответствующими литературными источниками. Требуется раскрыть содержание теоретического вопроса. Привести примеры. Объем – около трех страниц.

Следующие три задания – задачи, в которых нужно составить программу на предложенном языке.

При оформлении контрольной работы следует придерживаться следующих требований:

1 Работа выполняется на листах А4 машинописным способом (шрифт 12-14, межстрочный интервал - одинарный). Следует пронумеровать страницы и оставить на них поля: справа – не менее 2,5 см для замечаний преподавателя, остальные поля – 1,5 см.

2 На титульном листе указываютсяшифр, специальность, фамилия, имя, отчество учащегося, дисциплина, номер группы.

Ответ на теоретический вопрос следует начинать с номера и полного названия вопроса.

4 Перед решением задачи указать ее номер и условие.

Требования к оформлению задач:

- для каждого файла задачи привести программный код;

- первой строкой программного кода должен быть комментарий, содержащий имя файла;

- под программным кодом описать все теги, инструкции и функции, используемые в программе: их назначение, результат действия.

К контрольной работе прикладывается диск с исполняе­мы­ми файлами. Каждая задача оформляется в отдельной папке. Име­на пап­кам даются по номеру задачи.

Критерии оценки домашней контрольной работы

Контрольная работа, признанная преподавателем удовлетворительной и содержащая 75% положенного объема, оценивается словом «Зачтено»;

Контрольная работа будет не зачтена, если:

- выполнена не по варианту;

- не раскрыто основное содержание теоретического вопроса и есть незначительные недочеты в практических заданиях;

- не выполнено одно практическое задание и есть недочеты в остальных заданиях;

- есть существенные недочеты в нескольких практических заданиях.

Программа дисциплины и методические рекомендации по ее

Изучению