Задание №4. Встранах с недостаточным количеством природных ресурсов инвестиции в человеческий потенциал являются особенно важ­ными с точки зрения политического и

(Оцените ситуацию)

Встранах с недостаточным количеством природных ресурсов инвестиции в человеческий потенциал являются особенно важ­ными с точки зрения политического и экономического развития этих государств и, как следствие, их общего развития. Вложения в человека являются не необходимыми издержками, а самыми эффективными инвестициями.

По уровню образованности населения Республика Беларусь находится на передовых позициях в мире, но беспрецедентно вы­сокая грамотность и образованность населения сочетаются с отно­сительно невысоким уровнем жизни. В этом парадоксе заключен довольно существенный барьер для человеческого развития. Ба­рьером для человеческого развития в сфере образования является и качество образовательных услуг.

Утрата стереотипов образа жизни среднего класса также вы­ступает серьезным барьером для человеческого развития.

Вопросы для анализа ситуации:

1) Сохранили ли актуальность оценки экспертов ООН? Обос­нуйте свой ответ.

2) Проанализируйте совокупность и параметры показателей, характеризующих человеческий потенциал национальной эко­номики.

3) Объясните, в чем состоит ограничение для развития чело­веческого потенциала, обусловленное существенным разрывом между высокой грамотностью и образованностью населения и уровнем жизни. Проанализируйте возможные последствия данного противо­речия.

4) Как воздействует на развитие национальной экономики ка­чество образовательных услуг? Какие направления развития об­разовательных услуг можно выделить как приоритетные и каким образом данный процесс влияет на инвестиционную привлека­тельность национальной экономики?

РАЗДЕЛ 4. РОСТ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

Тема 4.1. Экономический рост национальной хозяйственной системы: понятие и сущность. Типы экономического роста и устойчивое развитие. Тема 4.2. Факторы и модели экономического роста. Тема 4.3. Экономические кризисы и их влияние на развитие национальной экономики. Переход на инновационный путь развития

(2 часа)

Цель: изучить понятие экономического роста как категории национальной хозяйственной системы; проанализировать факторы, оказывающие влияние на экономический рост; проанализировать индикаторы и динамику экономического развития страны.