Содержание

Введение
1 Теоретическая часть
1.1 Классификация автоматизированных информационных систем
1.2 Обзор современных программных средств сбора и обработки данных
1.3 Описание объекта проектирования
2 Проектная часть
2.1 Алгоритм реализации цели проектирования
2.2 Описание программных средств реализации проекта
2.3 Проектирование интерфейса пользователя
2.4 Обеспечение информационной безопасности проекта
Заключение
Список использованных источников

Тема дипломного проекта: Создание электронного учебно-методического пособия по профессиональному модулю ПМ.04. Методическое обеспечение образовательного процесса для студентов специальности 44.02.02 (050146) Преподавание в начальных классах.

Содержание

Введение
1 Теоретическая часть
1.1 Обзор современных программных средств создания электронных пособий
1.2 Описание программы Microsoft Front Page для создания электронного учебно-методического пособия
2 Проектная часть
2.1 Алгоритм создания электронного пособия в программе Microsoft Front Page
2.2 Руководство пользователя электронного пособия
Заключение
Список использованных источников

Приложение Д

Образец оформления разделов (глав) и подразделов

В тексте выделяются все названия разделов (глав). Только главы начинаются с нового листа. Следующий подраздел (параграф) начинается на той же странице, где заканчивается предыдущий подраздел (параграф). Перенос слов в заголовках не допускается.

Заголовки глав работы необходимо печатать с прописной буквы, без точки в конце фразы, выделение – жирным шрифтом без подчеркивания и курсива, выравнивание – по центру, симметрично тексту. Расстояние между строками заголовка такое же, как в тексте.

Заголовки подразделов и пунктов работы необходимо печатать строчными буквами, начиная с прописной, без точки в конце фразы, выделение – жирным шрифтом без подчеркивания и курсива, выравнивание – по ширине, абзацный отступ – 1,25 см.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть увеличено для выделения заголовка интервалом в одну строку.

Пример:

Глава 1 Теоретические основы изучения басни в классах начального звена общеобразовательной школы

пустая строка

Литературоведческий аспект изучения басни в родо-жанровой специфике

пустая строка

Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.

Приложение Е