Критерии оценки дипломного проекта

Ежедневно после окончания защиты всех дипломных проектов, предусмотренных повесткой дня, проводится закрытое заседание ГАК по оценке качества выполнения и защиты дипломных работ, и принимается решение о присвоении успешно защитившимся студентам квалификации «техник». Решение ГАК об оценке защиты дипломной работы сообщается студенту на открытом заседании после окончания защиты всех работ.

При определении окончательной оценки дипломного проекта критериями оценки дипломного проекта являются:

— целесообразность, актуальность и практическая ценность выпускного профессионального задания;

— соответствие содержания профессионального задания современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, образования;

— объем и завершенность разработки индивидуального выпускного профессионального задания, самостоятельность, оригинальность подходов решения;

— использование современных методов проектирования с применением компьютерных программ, а также организационных и экологических обоснований принятых в профессиональном задании решений;

— качество оформления профессионального задания: соответствие структура выполненного задания установленным требованиям, а также требованиям действующих технических нормативов, ГОСТ и СНиП;

— качество доклада: аргументированность, владение фундаментальными научными понятиями, выделение главных положений и общих выводов, чувство времени;

— ответы на дополнительные вопросы: четкость, полнота, направленность ответов на успешное раскрытие темы;

— результаты предшествующих аттестационных испытаний, в т. ч. учебных и производственных практик, предусмотренных профессиональной основной образовательной программой;

— деловые и волевые качества студента, культура речи, соответствии нормами делового общения;

— доклад выпускника по каждому структурному компоненту работы;

— ответы на вопросы;

— отзыв руководителя;

— оценка рецензента.

Результаты защиты дипломного проекта определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания Государственной аттестационной комиссии.

Оценка «5» (отлично) ставится, если студент:

— демонстрирует умение интегрировать знания, полученные по отдельным учебным дисциплинам при решении профессиональной задачи;

— дает четкое теоретическое и расчетное обоснование принятых оптимальных решений в полном соответствии с требованиями действующих строительных норм и правил, понимает сущность поставленной перед ним задачи, использованные методы, осознанно поясняет значимость полученного результата;

— справляется с решением поставленной задачи самостоятельно;

— принимает проектные решения с учетом прогрессивных технологий, конструкций, материалов, современных методов организации строительных работ, информационных технологий;

— учитывает экономические и экологические факторы;

— содержание доклада излагается четко, последовательно, аргументировано, ответы на вопросы членов государственной аттестационной комиссии даются в полном соответствии с их содержанием, без затруднений, при этом демонстрируется безукоризненное владение профессиональной лексикой.

Оценка «4» (хорошо) ставится, если студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для оценки «5», однако испытывает незначительные затруднения при определении методов решения, в отдельных случаях допускаются неточные формулировки, которые не носят принципиального характера и исправляются студентом самостоятельно; дает теоретическое и расчетное обоснование принятых решений.

Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если студент:

— дает теоретическое и расчетное обоснование принятых решений с некоторыми отклонениями от требований действующих строительных норм и правил;

— работа и ее содержание не достаточно полно отражают современное состояние научно-технического прогресса в строительной отрасли;

— обоснование проектных решений производится на основе традиционных технологий и не в полной мере учитывает экономические и экологические факторы;

— изложение содержания доклада и ответы на вопросы членов государственной аттестационной комиссии носят репродуктивный характер;

— испытывает затруднения при обосновании принятых проектных решений, допускает неправильное использование профессиональной лексики и ошибочные суждения, которые исправляет с помощью дополнительных или наводящих вопросов.

Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если студент:

— дает теоретическое и расчетное обоснование принятых решений с некоторыми отклонениями от требований действующих строительных норм;

— обоснование проектных решений производится на основе традиционных технологий и слабо учитывает экономические и экологические факторы;

— при изложении содержания доклада не может обосновать принятые проектные решения;

— при ответах на вопросы членов государственной аттестационной комиссии допускает ошибки принципиального характера;

— при использовании профессиональной лексики испытывает очевидные затруднения;

— не понимает сущности решения задачи и не может справиться с ее решением.

Решение Государственной аттестационной комиссии об итоговой оценке дипломного проекта, присвоении выпускнику квалификации ТЕХНИК и выдаче ему соответствующего документа об образовании объявляется приказом директора техникума.